Një karrierë piloti nuk ndërtohet kur kryen fluturimin e parë zbulues. Ajo ndërtohet kur trajnimi prodhon kredencialet e ardhshme sipas orarit, aftësitë tuaja i rezistojnë një kontrolli dhe mund të kaloni nga një vlerësim në tjetrin pa humbur vrullin. Kjo është ajo që e bën të fortën... rezultatet e trajnimit të fluturimit duken si: progres i matshëm nga mësimi i parë deri te kualifikimet profesionale të pilotëve.
Për një student që synon karrierën, pyetja nuk është thjesht, "A do të mësoj të fluturoj?" Çdo shkollë e ligjshme duhet t'u mësojë bazat. Pyetja më e mirë është nëse programi mund ta shndërrojë kohën, paratë dhe përpjekjet tuaja në një sekuencë të qartë certifikatash FAA, aftësi të vërteta dhe një rrugë të besueshme drejt fluturimit komercial ose ajror.
Çfarë duhet të matin në të vërtetë rezultatet e trajnimit të fluturimit
Orët e fluturimit janë të lehta për t’u numëruar, por ato nuk e tregojnë të gjithë historinë. Një student mund të regjistrojë orët e kaluara duke pritur për aeroplanin, duke përsëritur mësime të planifikuara keq ose duke humbur javë për të kontrolluar orarin e udhëtimit. Këto orë mund të kërkohen, por ato nuk përbëjnë automatikisht progres.
Rezultatet që kanë rëndësi janë përfundimi, qëndrueshmëria, kompetenca dhe gatishmëria për karrierë. Përfundimi do të thotë fitimi i certifikatës ose vlerësimit që keni futur për të ndjekur. Qëndrueshmëria do të thotë trajnim mjaftueshëm i shpeshtë saqë aftësitë të zhvillohen në vend që të zbehen midis mësimeve. Kompetenca do të thotë të jesh i përgatitur për më shumë se një provë praktike njëditore. Gatishmëria për karrierë do të thotë që çdo fazë mbështet tjetrën, nga piloti privat deri te fluturimi me instrumente, privilegjet komerciale, trajnimi me shumë motorë, certifikatat e instruktorëve dhe përgatitja për ATP.
Për studentët që ndjekin aviacionin si profesion, shpejtësia ka rëndësi sepse ndikon në kohën e karrierës dhe koston totale. Por shpejtësia pa standarde nuk është një avantazh. Rezultati i duhur është përparimi efikas përmes një programi mësimor të disiplinuar, pa asnjë rrugë të shkurtër përveç njohurive të FAA-së, vendimmarrjes aeronautike ose aftësisë së fluturimit.
Struktura Pas Rezultateve Më të Mira të Trajnimit të Fluturimit
Një program i strukturuar i FAA Pjesa 141 krijon një mjedis të përcaktuar trajnimi. Në vend që të ndërtojnë çdo mësim rreth disponueshmërisë dhe hamendësimeve, studentët stërviten sipas një programi mësimor të miratuar me kontrolle të qarta të fazave, objektiva mësimi dhe standarde përfundimi. Kjo strukturë i jep si studentit ashtu edhe shkollës një mënyrë për të dalluar vonesat herët.
Kjo është veçanërisht e vlefshme në trajnimin e përshpejtuar. Kur një student fluturon disa herë në javë, çdo mësim duhet të përforcojë atë të fundit. Manovrat bëhen më të qëndrueshme, procedurat bëhen më të natyrshme dhe instruktorët mund të korrigjojnë gabimet e vogla përpara se ato të bëhen zakone të kushtueshme. Trajnimi vetëm herë pas here mund të funksionojë ende, veçanërisht për një pilot rekreativ me një afat kohor fleksibël. Rrallë është modeli më i fortë për dikë që dëshiron të kualifikohet në mënyrë efikase për aviacionin komercial.
Qasja në avionë është po aq e rëndësishme. Një program i hartuar mirë nuk ka shumë rëndësi nëse avionët e trajnimit nuk janë të disponueshëm kur moti është i përshtatshëm për fluturim dhe instruktori është gati. Studentët e karrierës duhet të bëjnë pyetje të drejtpërdrejta në lidhje me disponueshmërinë e flotës, planifikimin e mirëmbajtjes, procedurat e nisjes dhe çfarë ndodh kur një avion hiqet nga shërbimi. Një shkollë që mund t'i mbajë studentët në trajnim të vazhdueshëm u jep atyre një avantazh të madh operacional.
Koha e kontrollit të testit është një tjetër pikë ku rezultatet mund të përmirësohen ose të ngecin. Autoriteti Vetë-Shqyrtues i FAA-s i lejon një shkolle të përshtatshme të kryejë teste praktike brenda institucionit në vend që të varet tërësisht nga disponueshmëria e ekzaminuesve të jashtëm. Kjo nuk i bën standardet më të lehta. Mund ta bëjë procesin më të kontrolluar, më të organizuar dhe më pak të prekshëm nga pengesat e planifikimit që i lënë studentët e përgatitur në pritje.
Akademia e Fluturimit Florida Flyers kombinon trajnimin e FAA Part 141 dhe Autoritetin e Vetë-Shqyrtimit për të krijuar një rrjet të fokusuar për studentët që punojnë drejt kredencialeve profesionale të pilotëve.
Një Sekuencë Vlerësimi që Mbështet një Objektiv Karriere
Çdo vlerësim ka një qëllim të ndryshëm dhe sekuenca e tij ka rëndësi. Trajnimi për pilotë privatë përcakton kontrollin e avionëve, navigimin, gjykimin e motit dhe përgjegjësinë e komandës. Vlerësimi Instrumental shton saktësi, disiplinë planifikimi dhe aftësinë për të operuar në sistemin instrumental. Trajnimi komercial zhvillon standarde më të larta të performancës së avionëve dhe manovrimit në nivel profesional.
Trajnimi për shumë motorë zgjeron aftësinë operacionale, ndërsa trajnimi CFI mund të ndihmojë pilotët e kualifikuar të ndërtojnë përvojë duke mësuar gjeneratën e ardhshme të aviatorëve. Përgatitja ATP vjen më vonë, pasi një pilot ka grumbulluar përvojën e kërkuar për operacionet ajrore. Një shkollë duhet të jetë në gjendje ta shpjegojë qartë këtë përparim, duke përfshirë se ku përshtatet secila certifikatë dhe çfarë duhet të arrijë një student përpara se të ecë përpara.
Studentët nuk fillojnë të gjithë nga i njëjti vend. Një student me kohë zero ka nevojë për një plan të plotë nga Piloti Privat e tutje. Një pilot që tashmë mban një certifikatë Private mund të ketë nevojë për një Vlerësim Instrumentesh dhe një rrugëtim komercial. Një student ndërkombëtar me përvojë mund të ketë nevojë për kredenciale të FAA-s, mbështetje për viza dhe një program që njeh një sfond të ndryshëm të aviacionit. Rezultatet e forta nuk janë të gjitha të përshtatshme. Ato janë të organizuara rreth pikës së fillimit dhe destinacionit të studentit.
Pse normat e kalueshmërisë kanë rëndësi, por nuk e tregojnë të gjithë historinë
Një përqindje e lartë kalueshmërie në testin e parë është një shenjë e dobishme. Mund të tregojë se instruktorët po i përgatitin studentët plotësisht, kontrollet e fazës janë kuptimplote dhe programi nuk i dërgon aplikantët në teste praktike para se të jenë gati. Florida Flyers raporton një përqindje kalueshmërie mbi 90% në testet e para, e cila është një masë performance që studentët e ardhshëm duhet ta peshojnë seriozisht.
Megjithatë, një shkallë kalueshmërie nuk duhet parë veçmas. Pyesni se si e përcakton shkolla gatishmërinë. A përdor vlerësime të rregullta? A trajtohen pikat e dobëta me një plan specifik? A i inkurajon mjedisi i stërvitjes studentët të flasin hapur kur një mësim nuk po funksionon? Qëllimi nuk është thjesht të kalosh një provim. Është të largohesh nga provimi me aftësi që transferohen në aeroplanin tjetër, vlerësimin tjetër dhe përfundimisht në operacionet profesionale.
Një provim i parë me sukses është i vlefshëm sepse mbron kohën dhe buxhetin. Një provim praktik i dështuar mund të nënkuptojë trajnim shtesë, një tarifë për riprovim, ndërprerje të orarit dhe presion të panevojshëm. Megjithatë, një shkollë nuk duhet të premtojë kurrë se suksesi është automatik. Pilotët fitojnë certifikata përmes përgatitjes, gjykimit dhe punës së vazhdueshme. Ofruesi më i mirë i trajnimit siguron strukturën, burimet dhe llogaridhënien. Studenti duhet të sjellë angazhim.
Si mund t’i përmirësojnë studentët rezultatet e tyre
Edhe një program i shkëlqyer nuk mund ta çojë një student të papërgatitur në trajnimin e aviacionit. Studentët që përparojnë më shpejt zakonisht e trajtojnë trajnimin si një angazhim profesional përpara se të marrin ndonjëherë një certifikatë tregtare. Ata mbërrijnë të përgatitur, rishikojnë mësimin e tyre të fundit, studiojnë para seancave në terren dhe bëjnë pyetje të sakta kur një koncept është i paqartë.
Mbani një regjistër të vazhdueshëm të performancës suaj pas çdo fluturimi. Shënoni manovrën ose procedurën që është përmirësuar, atë që ka nevojë për përmirësim dhe temën e njohurive që duhet të rishikoni. Kjo e bën mësimin tuaj të ardhshëm më produktiv dhe i jep instruktorit tuaj një pamje më të qartë se ku duhet të përqendrohet. Një rishikim dhjetëminutësh pas një fluturimi mund të parandalojë orë të tëra trajnimi të përsëritura më vonë.
Përdorni simulimin dhe fluturimin në karrige me qëllim. Provoni rrjedhat, thirrjet në radio, procedurat e instrumenteve, veprimet e emergjencës dhe planifikimin ndër-vendor përpara se të hyni në aeroplan. Aeroplani është vendi ku provoni dhe përsosni një aftësi, jo vendi ku duhet të hasni së pari çdo hap në sekuencë.
Gjithashtu, mbrojeni orarin tuaj. Trajnimi i përshpejtuar kërkon energji fizike dhe mendore. Pushimi i mjaftueshëm, planifikimi financiar realist, transporti i besueshëm dhe një rutinë studimi nuk janë detaje anësore. Ato ndikojnë drejtpërdrejt në pjesëmarrjen, vendimmarrjen dhe aftësinë tuaj për të ruajtur frekuencën e trajnimit.
Vlerësimi i një shkolle para se të regjistroheni
Para se të zgjidhni një shkollë fluturimi, shikoni përtej çmimit të programit të reklamuar ose tarifës më të ulët orare. Pyesni se çfarë përfshihet, sa shpesh mund të fluturoni realisht dhe nëse shkolla ka një rrugë të shkruar për certifikatën tuaj të synuar. Kuptoni ndryshimin midis një vlerësimi dhe një garancie. Moti, mirëmbajtja, ritmi individual i të nxënit dhe kërkesat e FAA-s mund të ndikojnë në kohën e përfundimit.
Për studentët ndërkombëtarë, vlerësimi duhet të jetë më i gjerë. Autorizimi i regjistrimit për vizën M-1, udhëzimet në lidhje me TSA-në, opsionet e strehimit, një shërbim adresash në SHBA dhe mbështetja administrative mund të përcaktojnë nëse trajnimi fillon pa probleme apo vonohet nga dokumentet. Trajnimi i FAA-së është mjaft i kërkuar pa konfuzion logjistik të shmangshëm.
Zgjedhja më e fortë është një shkollë që i bën pritjet të dukshme. Ju duhet të dini sekuencën e trajnimit, momentet kryesore, kostot e parashikuara, procesin e testimit dhe çfarë mbështetjeje është në dispozicion kur ndryshojnë kushtet. Përgjigjet e qarta nuk janë një detaj shitjesh. Ato janë dëshmi e një operacioni të organizuar.
Ndërtoni Rezultatin Para se të Filloni
Trajnimi profesional i pilotëve është një investim serioz dhe fitimi varet nga më shumë sesa arritja e një numri minimal orësh. Zgjidhni një program që e trajton çdo mësim si pjesë të një sekuence më të gjerë karriere, pastaj përputhni atë strukturë me pjesëmarrje dhe përgatitje të disiplinuar. Kur trajnimi juaj është i organizuar rreth certifikatave, aftësive dhe përparimit në kohë, mundësia juaj e ardhshme për të punuar në kabinën e pilotëve bëhet shumë më tepër sesa një ambicion i largët.