ụgbọ elu ụlọ akwụkwọ logo

Atụmatụ ACS nke Izu Abụọ Ikpeazụ maka Nlele Ngwa US

Mbido / Ozi ọrụ ụgbọelu ụgbọelu / Atụmatụ ACS nke Izu Abụọ Ikpeazụ maka Nlele Ngwa US
Onye ọkwọ ụgbọelu na-efegharị ngwa ngwa n'oge a na-agbagharị checkride
Jiri atụmatụ izu abụọ ikpeazụ nke ACS kwadoro: mkparịta ụka kwa ụbọchị maka ụzọ dị iche iche, mkparịta ụka ọnụ nke awa 1.5-2 na njem nlegharị anya zuru oke na CFII gị iji mechie oghere nkà na...

Mụọ ACS nke Ntụle Ngwaọrụ dị ka akwụkwọ ukwu gị, nkọwa ọrụ na ijide ntinye ruo mgbe ha ga-adị ka akpaaka, ma gbaa ọsọ zuru oke na-agba ọsọ ọnụ na CFII gị n'ime izu abụọ ikpeazụ. Usoro otu ahụ, nke dabere na ya Ọkwa Ngwa — ACS Ụgbọelu na iwu ahụmịhe nke 14 CFR nke akụkụ 61, ọ na-eme ihe karịrị ohere ị ga-enweta karịa ego ọ bụla ọzọ maka ụlọ akwụkwọ ala.

TL; DR:

  • Lekwasị anya na nkwadebe gị n'ajụjụ ọnụ dabere na ọnọdụ ndị a na-ajụkarị, nke na-ejikọta ọtụtụ akụkụ ACS kama iburu naanị iwu ma ọ bụ usoro n'isi.
  • Mee mmegharị ụgbọelu n'ime kpọmkwem ihe ndị a kapịrị ọnụ, na-elekwasị anya n'etiti oke ahụ iji wulite obi ike n'okpuru nrụgide nnwale.
  • Kwenye na ị ruru ihe niile achọrọ maka ahụmịhe FAA ma nwee nkwado kwesịrị ekwesị, ntinye ọzụzụ ọhụrụ, yana akara mmeri ule ihe ọmụma edere tupu ịhazi ule ahụ.
  • Hazie ma mezue usoro nlele zuru oke n'ime ụlọ ọrụ ọzụzụ gị iji ṅomie omume onye na-enyocha ule ma chọpụta ebe ndị chọrọ mmezi, na-ebelata ihe egwu nke ịda ada.
  • Debe akwụkwọ na akwụkwọ ụgbọelu a haziri ahazi iji gosi ọkachamara na njikere n'oge ule ahụ, ma jiri usoro mkpebi dị iche iche maka ọnọdụ ihu igwe na ọrụ.
Ụlọ akwụkwọ Flightschoolusa
flightschoolusa.com
Kwadebe maka Nlele Ngwa Gị
Zụta ọzụzụ maka asambodo gị ọzọ site na ntuziaka nnwale azụmahịa, nyocha FAA nke a na-eme n'ime ụlọ, na nkwado maka ụmụ akwụkwọ mba ofesi.

Chọgharịa ọzụzụ ụgbọ elu

Tebulu ọdịnaya

Kedu ihe DPE na-anwale n'ezie n'oge ule ọnụ?

Onye nyocha anaghị enye gị ikike ịgụpụta iwu site na ebe nchekwa. Ntụle Ngwaọrụ ACS na-ahazi ọrụ ndị a kapịrị ọnụ, nke ọ bụla nwere ihe ọmụma, njikwa ihe egwu, na ihe ndị metụtara nkà, a na-azụkwa onye na-enyocha ụgbọelu (DPE) ka ọ jikọta ihe ndị ahụ n'ọnọdụ kama ịjụ ajụjụ ndị a ga-ajụ. Ị ga-enweta ọnọdụ ụgbọ elu mba ọzọ nke ihu igwe na-aka njọ n'ụzọ, n'ime akụkọ ahụ ị ga-achọ ikwu maka obere ihe ndị ọzọ, nchekwa mmanụ, usoro nkwukọrịta furu efu, na obere ihe nkeonwe, niile n'otu oge.

Nke a bụ mgbanwe ọtụtụ ndị na-achọ ọrụ na-eleda anya. Ibute ihe n'isi na-eme ka ị mata kaadị ncheta, mana ọ na-ada ada ozugbo DPE jụrụ ajụjụ na-esochi nke jikọtara isiokwu abụọ ị mụrụ iche iche.

Isi okwu ndị a na-akọwa kpọmkwem na mpaghara ọrụ ACS: nkwadebe tupu ụgbọelu, ọrụ ọdụ ụgbọelu na ATC, usoro ụzọ ngwa, usoro ụzọ na njide, ọrụ mberede, na usoro mgbe ụgbọelu gasịrị. N'ime mpaghara ọ bụla, ndị na-enyocha na-ege ntị kpọmkwem maka mkpebi ụgbọelu, ọ bụghị nkọwa akwụkwọ.

Kwadebe atụmatụ gị dabere na mmega ahụ ndị a:

  • Zaa ajụjụ ọ bụla gbasara omume n'olu dara ụda, ọ bụghị n'obi gị n'olu dara ụda. Ịkọ okwu na-amanye gị ịhazi nkọwa doro anya kama ịmata azịza ziri ezi.
  • Mee kaadị flashcard ndị ejikọtara na ọrụ ACS ụfọdụ kama isiokwu ngwa egwu nkịtị, ka kaadị ọ bụla na-egosi ihe onye nyocha ga-enweta akara n'ezie.
  • Kwuo okwu gị n'olu dara ụda kwa ụbọchị, dị ka a ga-asị na DPE nọ n'akụkụ gị.
  • Mee ihe nkiri zuru oke na CFII gị ma ọ bụ onye gị na ya na-amụ ihe, ebe ha na-egbochi gị ịza ajụjụ n'etiti ụzọ onye na-enyocha ihe si eme mgbe ụfọdụ.

Nlereanya azịza dị mfe na-egbochi gị ikwu okwu n'olu dị ala: kwuo nkwupụta gị, kwuo okwu gbasara iwu ma ọ bụ ntụaka ACS nke na-akwado ya, wee mee mkpebi n'ezie ị ga-eme n'ụgbọelu ahụ. Ọ bụrụ na DPE ajụọ maka ihe achọrọ maka ọdụ ụgbọelu ọzọ, ekwula naanị iwu 1-2-3. Kọwaa mgbe ị ga-etinye ya n'ọrụ, ihe kpatara amụma ahụ ji dị mkpa karịa iwu ahụ n'onwe ya, na ihe ị ga-eme ma ọ bụrụ na emechiri ụzọ ụgbọelu mbụ gị otu awa tupu ETA gị.

Pro NDỤMỌDỤ: Dekọọ onwe gị ka ị na-aza ajụjụ ise gbasara ọnọdụ ACS ma kpọọ ha ọzọ. Ị ga-anụ okwu ndị na-ejupụta na asụsụ mgbochi ị na-ahụtụbeghị mgbe ị na-ekwu okwu, nke ahụ bụkwa kpọmkwem ihe mkparịta ụka DPE nke na-atụ ụjọ ga-eme ka ọ dịkwuo mma.

Kedu ihe ndị na-eme na ihe ndị na-anabata ACS ka ule ụgbọelu chọrọ?

Akụkụ ụgbọ elu ahụ na-anwale otu ọrụ akọwapụtara, nke ọ bụla n'ime ha nwekwara ndidi ebipụtara na ACS, ọ bụghị ọkọlọtọ "fegharịa ya nke ọma". Ị ga-efegharị usoro na-abụghị nke ziri ezi, usoro nkenke ma ọ bụ usoro nduzi kwụ ọtọ (ILS ma ọ bụ LPV), usoro ijide, mgbake àgwà pụrụ iche, na ọrụ panel nke akụkụ, yana usoro efuola site na obere.

Ọrụ ndị a na-emekarị gụnyere ụzọ ILS ma ọ bụ LPV, ụzọ RNAV/GPS, ụzọ VOR ma ọ bụ ụzọ na-abụghị nke ziri ezi, ma ọ dịkarịa ala otu ụzọ gburugburu ma ọ bụrụ na ụzọ ọzụzụ gị chọrọ, ijide ntinye na nsochi ụkpụrụ, igbochi na inyocha usoro ọmụmụ, na ịgbake site na omume pụrụ iche n'okpuru mkpuchi.

Nkwenye ACS na-enye gị ihe mgbaru ọsọ doro anya, ha dịkwa ike karịa ka ọtụtụ ụmụ akwụkwọ na-eji ngwa egwu tụrụ anya na ha ga-abanye:

  • Elu: gbakwunyere ma ọ bụ mwepu ụkwụ 100 n'oge ọtụtụ akụkụ ngwa eji arụ ọrụ, na-eme ka ọ sie ike ruo mgbakwunye ma ọ bụ mwepu ụkwụ 100 na akụkụ ikpeazụ nke usoro ziri ezi.
  • Isi: gbakwunyere ma ọ bụ mwepu ogo 10 n'oge ọtụtụ mmegharị.
  • Ọsọ ikuku: gbakwunyere ma ọ bụ mwepu 10 knots.
  • Nlekota usoro mmụta: n'ime ntụgharị zuru oke na usoro na-abụghị nke ziri ezi, ọkara nha na usoro ziri ezi.

Nke a bụ ọnyà ahụ: ife efe ruo kpọmkwem n'ọnụ ụzọ ndidi n'oge ọzụzụ na-ewulite àgwà nke na-ada ada n'okpuru nrụgide checkride. Mụọ ime ihe n'ime eriri ndidi, nso n'etiti karịa nsọtụ, ka i wee nwee oke fọdụrụ mgbe aka gị na-ama jijiji n'ụbọchị ule. Ntuziaka checkride nke Rotate na-ekwu na nyochaa usoro na àgwà mkparịta ụka na-adịgide adịgide bụ ihe dị iche iche ndị ọkwọ ụgbọelu na-efega n'etiti ndị na-aga n'ókèala n'okpuru nrụgide.

Ngwugwu bara uru dị elu nke kwesịrị imeghachi ruo mgbe ha ga-agwụ ike:

  • Omume usoro usoro: fegharịa ụdị ụzọ atọ ma ọ bụ anọ dị iche iche laghachi azụ n'enweghị ezumike, na-eṅomi ike ọgwụgwụ nke ezigbo njem nlele.
  • Nnwale ọrụ na-eju afọ: gwa onye nkuzi gị ka ọ kpọọ usoro injin e ji atụnyere ma ọ bụ mgbanwe ugboro ugboro ATC n'etiti ụzọ.
  • A na-arụ ọrụ mkpuchi akụkụ-panel na mgbake àgwà pụrụ iche n'otu ụdị ahụ, ebe ọ bụ na ndị na-enyocha na-ejikọta ọrụ ndị a mgbe niile.
  • Ijide ihe ndị e ji eme ihe n'usoro site n'akụkụ niile nke ụzọ ahụ, ọ bụghị naanị ndị dị mfe.

Ị na-emezu ihe achọrọ maka ahụmịhe nke 14 CFR nke akụkụ 61?

Tupu ị hazie ihe ọ bụla, jide n'aka na ị ruru ihe ndị siri ike achọrọ, n'ihi na DPE enweghị ike inye ule ahụ n'ụzọ iwu kwadoro ma ọ bụrụ na akwụkwọ ndekọ gị anaghị akwado ya. Nchịkọta nke AOPA gbasara ihe achọrọ maka ọkwa ngwa egwu, 14 CFR 61.65 chọrọ oge PIC nke obodo, oge ngwa egwu n'ezie ma ọ bụ nke e mere ka ọ dị ka ihe nlereanya, na ọzụzụ ngwa egwu sitere n'aka onye nkuzi enyere ikike.

Nkwụnye ego maka ngwaọrụ ọzụzụ ụgbọ elu na ihe eji eme ihe maka awa iri anọ ahụ nwere oke dabere na ọkwa ntozu nke ngwaọrụ ahụ, yabụ hụ na ntinye akwụkwọ ndekọ gị na-agụta n'ezie otú i chere na ha dị. Akụkụ nke 61.65 chọkwara ọzụzụ ngwa egwu n'ime ọnwa abụọ gara aga nke na-ekpuchi ebe ọrụ na ule bara uru, nke a na-akpọkarị "ihe achọrọ maka ọzụzụ ọhụrụ", dị iche na ego ngwa egwu maka ife efe n'okpuru IFR.

Tupu ụbọchị ule ahụ, chọpụta na ihe ndị a dị na ndekọ na akwụkwọ gị:

  • Nkwado sitere n'aka CFII gị na-egosi na ị natara ọzụzụ achọrọ ma dị njikere maka ule ahụ.
  • Ntinye akwụkwọ ndekọ na-akwado ọzụzụ ngwa egwu ọhụrụ n'ime ọnwa kalenda abụọ gara aga.
  • Emechaala ma kwekọọ kpọmkwem na ngụkọta akwụkwọ ndekọ gị.
  • Akụkọ ihe mere eme nke ule ihe ọmụma ngwa egwu gị (AKTR) gosiri akara ngafe, yana ebe isiokwu ndị a na-atụghị anya ya.

Oge na ego abụghị otu ihe, ọ na-emekwa ka ndị na-achọ ịgagharị na-agwakọta ha mgbe niile. Oge na-egosi ma ị zụọla ọzụzụ n'oge na-adịbeghị anya iji nọrọ ọdụ maka ule ahụ; ego bụ ọkọlọtọ FAA dị iche (ụzọ isii, ijide, na usoro mgbochi/nsochi n'ime ọnwa kalenda isii) nke na-achịkwa ma ị bụ onye iwu kwadoro ife IFR mgbe ị gafere. Ị chọrọ oge na-adịghị anya iji nọrọ ọdụ na checkride. Ị ga-achọ ego n'ụbọchị na-eso iji jiri ọkwa ahụ.

Kedu ka ị ga-esi hazie izu abụọ ikpeazụ gị tupu oge nlele ahụ?

Usoro iheomume dị mkpụmkpụ ma dị mfe na-agbanwe oge ọmụmụ ihe dị iche iche ka ọ bụrụ njikere n'ezie, ọ na-akakwa mma karịa ịgagharị n'ọtụtụ ebe n'ihi na ịnya igwe bụ nkà mmegharị ahụ dịka ntọala ihe ọmụma.

  1. Ụbọchị 14 fọdụrụ: Gụchaa ACS nke ọma, ọrụ site na ọrụ. Chọpụta ebe atọ kachasị adịghị ike ị na-arụ ọrụ ma kpọọ ha ka ha nye gị ndị ọzọ.
  2. Ụbọchị 10 fọdụrụ: Malite nchịkọta nke efere kwa ụbọchị, na-achọ efere asatọ ruo iri kwa ụbọchị, na-agwakọta usoro ziri ezi, nke na-anaghị akọwa ihe, na usoro ịgbagharị gburugburu.
  3. Ụbọchị 7 fọdụrụ: Jiri CFII mee ihe mbụ ị ga-eji mee mock oral, nke a na-enye ruo awa 1.5 ruo 2, na-ekpuchi mpaghara ọrụ ACS niile.
  4. Ụbọchị 3 fọdụrụ: Fee ụgbọelu checkride zuru oke, gụnyere ọrụ mkpuchi isi, na-eme ka usoro usoro ị tụrụ anya ya n'ụbọchị ule ahụ dị mfe.
  5. 1 ụbọchị pụọ: Nyocha dị mfe naanị. Gụọghachi ọrụ ACS nke na-adịghị ike otu ugboro, hazie akwụkwọ gị, ma kwụsị ịchọ ihe ọhụrụ.

Debe ihe mgbaru ọsọ olu siri ike kama "mụtakwuo ihe" n'uche ndị na-edoghị anya. Efere iri kwa ụbọchị, ma ọ dịkarịa ala awa atọ nke oge mkpuchi isi n'izu ikpeazụ, na otu ihe eji ede ihe na-ewe oge zuru oke. Ntuziaka dịka Nchịkọta nkwadebe nke IFR Focus maka njem nlele na-akwado kpọmkwem ụdị nha efere na usoro nhazi ihe ngosi iji mee ka nkà dịkwuo mma tupu ụbọchị ule.

Pro NDỤMỌDỤ: N'ime awa iri anọ na asatọ gara aga, buru ụzọ lekọta ụra karịa otu ọmụmụ ihe ọzọ. Onye ọkwọ ụgbọelu zuru ike nke na-anaghị eme nke ọma n'otu iwu na-edoghị anya ga-aka onye ọkwọ ụgbọelu ike gwụrụ nke maara ihe niile nke ọma mana ọ naghị enwe ike ijide isi.

Kedụ akwụkwọ na akwụkwọ ụgbọelu ka onye nyocha ahụ na-atụ anya ịhụ?

Hazie ihe niile tupu ị bịarute, n'ihi na ị na-eji akpa azụ maka asambodo ahụike gị na-egosi na nhazi adịghị mma tupu ị zaa otu ajụjụ. Ntuziaka FAA gbasara atụmanya onye nyocha na-egosi na ọkachamara na nkwadebe na-akpụzi otú onye nyocha si ele gị anya site na nkwekọrịta aka mbụ.

Weta ihe ndị a, kechie ha ma dị njikere maka nyocha ngwa ngwa:

  • Asambodo ụgbọelu na asambodo ahụike dị ugbu a (ma ọ bụ akwụkwọ BasicMed).
  • Akwụkwọ ndekọ nwere nkwado niile achọrọ yana ntinye ọzụzụ ọhụrụ ahụ akara nke ọma.
  • Emechaala ngwa IACRA na AKTR gị nke na-egosi akara ule mmụta gafere.
  • Akwụkwọ ntuziaka ọrụ nke Pilot ma ọ bụ AFM maka ụgbọelu ị na-efe.

Akwụkwọ ọrụ ụgbọelu dịkwa mkpa. Hụ na nyocha kwa afọ, nlele transponder, nlele pitot-static/altimeter, na batrị ELT dị ugbu a, marakwa kpọmkwem ebe ntinye ndị ahụ bi na ndekọ mmezi ka ị ghara ịchọ ihe n'okpuru nrụgide. N'akụkụ tupu ụgbọelu, dọpụta ihu igwe na NOTAMs yana onye nyocha nọ, gbakọọ ibu na nguzozi site na iji ezigbo ibu onye nyocha, wee lelee atụmatụ mmanụ ụgbọala gị nke ọma dịka akụkụ nke nkọwa okwu ahụ.

Gịnị mere ndị na-achọ ịnya igwe eji egwu egwu ji ada ada?

Mmebi ndị a na-eme na-agụnye obere mmejọ ole na ole a na-atụ anya ya, ihe fọrọ nke nta ka ọ bụrụ ha niile sitere na nkà ndị a na-eme n'emeghị ihe ọ bụla kama ịchọpụta ha gaa na akpaaka. Data nyocha ụlọ ọrụ nke ntuziaka ọkwa ngwaọrụ Rotate chịkọtara na-egosi ụzọ isi lee nkọwa okwu anya, ijide ntinye, mgbanwe elu, na atụmatụ mba dị iche iche dịka ihe na-eme ugboro ugboro, ebe ụfọdụ mpaghara na-akọ akụkọ ọnụego ngafe mbụ na oke pasent 75 ruo 80.

Ihe a na-ahụkarị: ndị a bụ kpọmkwem ọrụ ndị na-adị ka a ga-ejikwa ha eme ihe n'oge a na-enwe obere nrụgide mana ha na-ada ada n'okpuru adrenaline nke nnwale n'ezie. Nkọwa ngwa ngwa na-awụlikwa otu nzọụkwụ. Ntinye aka na-eji echiche efu eme ihe kama iwu mkpebi e bu n'isi. Mgbawa elu na-eme n'ihi na usoro nyocha ahụ dara ruo sekọnd anọ n'oge oku redio.

Jiri usoro a kapịrị ọnụ dozie nke ọ bụla, ọ bụghị omume izugbe:

  • Were oge gị kọwaa ihe dị iche iche dị iche iche ruo mgbe mkparịta ụka ọ bụla ga-ewe ihe na-erughị sekọnd 90 ma kpuchie ihe niile achọrọ.
  • See eserese ntinye iri ise site na isi okwu mbata na-enweghị usoro ruo mgbe ntinye kpọmkwem, anya mmiri, na ndị yiri ya ga-aghọ ihe a na-amata ozugbo, ọ bụghị ngụkọ.
  • Mee mgbake akụkụ-panel n'ime ihe eji eme ihe n'usoro, malite site na obere mgbanwe n'àgwà ma rụọ ọrụ ruo n'omume zuru oke pụrụ iche.
  • Lelee ọzọ atụmatụ oyi nke na-agafe obodo, na-enweghị enyemaka nke onye nkuzi gị, wee hụ ma ị na-enweta mmanụ ọkụ nke gị ma ọ bụ njehie ndị ọzọ.

Pro NDỤMỌDỤ: Tupu ị hazie oge ị ga-eji checkride gị, jiri usoro nlele dị mfe nke ga-eme ka ị ghara ịgafe ma ọ bụ daa. Ọ bụrụ na ị na-ezute ndidi ACS n'ihe ọ bụla ị na-eme ma na-aza ajụjụ ọnụ ugboro abụọ n'usoro, ị dịla njikere. Ọ bụrụ na ị ka na-eche na ị ga-ejide ihe ndị ị dere, ị gaghị eme ya.

Kedu otu esi agba ọsọ nlele nke na-ebu amụma n'ezie maka arụmọrụ gị?

Nlele anya na-enweta uru ya naanị ma ọ bụrụ na ọ naghị adịrị ya mfe n'otu ụzọ ahụ nke ezigbo ya ga-esi mee ya. Hazie akụkụ ọnụ maka awa 1.5 ruo 2 zuru ezu, jiri CFII gị mee ihe kpọmkwem dịka DPE ga-eme, na-agwakọta mkpebi ihu igwe, ajụjụ iwu, na sistemụ ụgbọelu n'otu akụkọ kama ịjụ ajụjụ na azịza dị iche. Usoro nkwadebe maka inyocha ngwa GroundScholar e wuru ya n'otu ụkpụrụ a: okwu ndị e ji ihe atụ rụọ kpọmkwem site na ACS na-aka mma n'isi kaadị flashcard oge ọ bụla.

Akụkụ ụgbọ elu ahụ kwesịrị ime ka ọ dị ka onye na-enyocha ihe, gụnyere nkwụsịtụ dị adị, nsogbu ngwaọrụ e mere ka ọ daa n'etiti ụzọ, na ụzọ e sighị n'ụzọ kwesịrị ekwesị na-agafe site na obere oge na-enweghị ịdọ aka ná ntị. Ịgbaso ọnọdụ a ihe karịrị otu ugboro n'ime otu ụdị egwuregwu na-ewulite àgwà mgbake ị ga-achọ mgbe adrenaline na-ebelata uche gị.

Debe ihe anọ dị mkpa ma dịrị gị aka n'oge ọ bụla ị na-eme ihe omume:

  • ACS n'onwe ya, nke e depụtara site na Mpaghara Ọrụ.
  • E tinyere akara FAR/AIM, ya na usoro furu efu na obere ihe ndị ọzọ.
  • POH ma ọ bụ AFM nke ụgbọelu gị, nke e depụtara na chaatị arụmọrụ na oke ya.
  • Efere ụzọ dị ugbu a maka ọdụ ụgbọelu dị n'ógbè gị, nke a haziri dịka ụdị ụzọ si aga.

Tinye kaadị ncheta ugboro ugboro n'ime oghere maka iwu ndị ị na-echefu, ma hazie nyocha nke onye nkuzi na-eduzi mgbe nnọkọ ngosi ọ bụla gasịrị kama ịga na nke ọzọ. Ụlọ akụ mmụta ule ọnụ nke Flightschoolusa na-enye gị ụzọ nhazi iji mụọ azịza ndị a tupu ị nọdụ ala na CFII gị maka ezigbo ihe ngosi.

Kedu ka usoro nhazi oge nlele n'ime ụlọ si agbanwe usoro nkwadebe gị?

Izu ole na ole ichere maka DPE dị adị na-akpata nsogbu dị iche: nkà gị na-akawanye elu, wee daa mgbe ị nọ n'usoro oge ichere, ị ga-emechakwa gbanwee ihe ị mụtara. Ụlọ Ọrụ Nnyocha Onwe Onye na-enye ohere ka a na-enyocha FAA n'ime ụlọ kama ịgafe ya site na ọdọ mmiri DPE nke ndị ọzọ.

Ọdịiche dị n'etiti usoro ihe dị mkpa karịa ka ọ dị. Atụmanya ndị na-enyocha ihe na-aga n'ihu pụtara na nkwadebe gị maka ule nlele anya na-egosi ihe ị ga-ezute n'ụbọchị ule, ebe ọ bụ na otu ụlọ ọrụ ọzụzụ ahụ mere ule nlele anya gị ghọtara kpọmkwem otu a ga-esi mee ule ahụ. Ọnụego ngafe mbụ akọpụtara na ule FAA na-egosi njikọ dị n'etiti ọzụzụ, nkwadebe nlele anya, na ezigbo ihe bara uru.

Uru bara uru a na-apụta na kalenda gị, ọ bụghị naanị ọkwa nkà gị. Kama ịga n'ihu ruo izu atọ tupu oghere checkride emepe, ndị na-aga ọzụzụ n'ime usoro checkride nwere ike ịhazi ihe omume ahụ ka ọ dị nso ebe arụmọrụ checkride ha na-eme ka ihe mgbochi ahụ dị mfe, ya na oghere ndozigharị etinyere n'ime otu usoro ọzụzụ ahụ kama ijikwa ya iche na usoro ule.

Kedu ka ihe kacha nta nke ihu igwe si emetụta mkpebi ị na-eme?

Ndị nyocha na-akọwapụta ọnọdụ ihu igwe n'ọnụ kpọmkwem iji hụ otú i si eche echiche, ọ bụghị ihe ị buru n'isi gbasara obere iwu. Tụọ anya n'ọnọdụ ebe ọnọdụ amụma dị obere n'ebe ị na-aga, DPE chọkwara ịnụ usoro echiche gị zuru oke: ọnọdụ dị ugbu a, usoro, ihe ndị ọzọ achọrọ, na obere ego nkeonwe gị dị n'elu ala iwu.

Usoro mkpebi ihu igwe ngwa

Iwu ọzọ nke 1-2-3 (elu ụlọ ma ọ dịkarịa ala ụkwụ 2,000 na visibiliti ma ọ dịkarịa ala maịlụ iwu atọ n'ime otu awa nke ETA) bụ ebe iwu kwadoro si malite, mana azịza siri ike na-aga n'ihu. Kọwaa ihe mere ị ga-eji họrọ nhọrọ pụrụ iche karịa nke ruru eru n'iwu nke na-adịghị ike n'ọrụ, ma dịrị njikere ikwu maka obere usoro, nchekwa mmanụ ọkụ na-efu, na otu icing ma ọ bụ convective si agbanwe mkpebi gị na-aga/na-achọghị ịga.

Atụkwala anya maka ụdị nke a n'oge ụgbọ elu ahụ. Ọ bụrụ na ihu igwe dị nso na mpaghara ọzụzụ gị dị mma mana ọ dịghị mma, DPE nwere ike ịgwa gị ka ị tụleghachi atụmatụ ọzọ gị ma ọ bụ mmanụ ụgbọala n'oge ahụ, dabere na ọnọdụ emelitere ị na-eme n'oge ụgbọ elu ahụ. Nke a abụghị ajụjụ aghụghọ. Ọ bụ nnwale kpọmkwem ma mkpebi gị ga-adịgide ozugbo ọnọdụ ahụ kwụsịrị ịbụ echiche efu.

Mee nke a site n'ịrụ ọrụ site na ọnọdụ ihu igwe atọ ma ọ bụ anọ na CFII gị tupu ụbọchị ule ahụ, nke ọ bụla nwere njikọta dị iche iche nke ụlọ, visibiliti, na nsogbu NOTAM, ruo mgbe usoro echiche gị ga-agbanwe agbanwe n'agbanyeghị mgbanwe mgbanwe ọ bụla.

Kedu otu ị si akparịta ụka nke ọma na onye na-enyocha?

Ndị nyocha na-enyocha ikpe dịka ha na-enyocha ihe ọmụma, otu i si agwa okwu na-akpụzi ikpe ahụ dịka ihe ị maara n'ezie. Zaa ajụjụ a jụrụ, wee kwụsị. Ịgagharị n'isiokwu ndị dị nso na-egosi enweghị obi ike ọbụlagodi mgbe ihe ọmụma dị n'okpuru siri ike.

Ọ bụrụ na ị maghị azịza ozugbo, kwuo ya kpọmkwem ma kọwaa otu ị ga-esi chọta ya kama ịkọ nkọ ma nwee olileanya. "Amaghị m kpọmkwem ọnụọgụgụ ahụ, mana m ga-elele ngalaba AIM gbasara usoro nkwukọrịta furu efu" na-ekwu na ọ ka mma karịa azịza obi ike mana na-ezighi ezi.

Rịọ maka nkọwa doro anya mgbe ihe merenụ doro anya. Ndị DPE na-ewulite ọnọdụ nwere nkọwa kpọmkwem dabere na nzube, ajụjụ doro anya gbasara ụzọ ifufe ma ọ bụ ngwa ụgbọelu na-egosikarị nghọta dị nkọ banyere ọnọdụ karịa ịwụli elu ozugbo iji nweta azịza.

N'oge njem ụgbọelu, kwuo mkpebi gị dịka ị ga-esi jiri onye na-anya ụgbọelu nchekwa. Kọọ nyocha gị, kpọọ nlele elu na nlele isi gị, ma kọwaa ụzọ ọ bụla ị ga-esi gaa n'ihu n'olu dara ụda ọbụlagodi mgbe ọ dị ka ọ naghị arụ ọrụ. Ịda jụụ n'oge njem ụgbọelu na-agụ dị ka ihe a na-amaghị, ma ọ bụ ihe na-eme n'ime ụgbọ elu ahụ ma ọ bụ na ọ bụghị.

Kedu otu esi ejikwa nrụgide na akwara n'oge checkride n'onwe ya?

Mmeghachi omume nrụgide anụ ahụ (mgba ọsọ, ọhụụ ọwara, iku ume miri emi) na-emebi nkà kpọmkwem nke nnwale ịnya ígwè: nyocha ngwa egwu, ikwu okwu nke ọma, na icheta ọrụ. Ijikwa nzaghachi ahụ bụ nkà a na-azụ azụ, ọ bụghị àgwà mmadụ ụfọdụ ndị ọkwọ ụgbọelu nwere naanị ebe ndị ọzọ enweghị.

Iku ume n'ime igbe (sekọnd anọ n'ime, sekọnd anọ na-ejide, sekọnd anọ na-apụ) tupu oge dị mkpa dịka nchịkọta ụzọ ikpeazụ gị na-eme ka ọnọdụ ahụ gị dịghachi ngwa ngwa karịa ịnwa "ịda jụụ" site na ike uche naanị. Mee usoro a kpọmkwem n'oge nlele anya, ọ bụghị naanị na nkenke, yabụ ọ na-akpaghị aka kama icheta ihe ọzọ n'okpuru nrụgide.

Gbanwee ajụjụ DPE dị ka ihe na-akpali mmasị kama ịjụ ajụjụ. DPE na-ajụ ajụjụ na-esochi na-anwalekarị ma ị nwere ike ịgbatị echiche gị, ọ bụghị igosi na azịza mbụ gị ezighi ezi. Ịna-ewere ihe ọ bụla na-esochi dị ka ihe na-akpata nsogbu na-emepụta ihe na-agbagharị agbagharị nke na-eri onwe ya.

Wulite usoro mgbake ozugbo ihe mere n'etiti ụgbọelu, ma ọ bụ njem nlegharị anya dị elu ma ọ bụ ntinye njide gbagọrọ agbagọ. Nabata ya, dozie ya, ma gaa n'ihu n'echeghị echiche. Ndị nyocha na-achọpụta mgbe niile na mgbake site na mmejọ dị mkpa karịa mmejọ ahụ n'onwe ya, ndị ọkwọ ụgbọelu na-agbagharị mgbe otu mmejọ gasịrị na-agbakwụnye ya abụọ ma ọ bụ atọ ọzọ.

Ihe ụlọ ọrụ ahụ na-emehie gbasara nkwadebe checkride

Ọtụtụ ndụmọdụ gbasara ịnyagharị ngwa na-emeso akụkụ ọnụ na nke ụgbọ elu dị ka nsogbu ọmụmụ dị iche iche: cheta iwu ndị ahụ, wee chọpụta ụzọ dị iche iche. Nhazi ahụ na-emepụta ndị ọkwọ ụgbọelu nwere ike ịgụ iwu 1-2-3 ma fegharịa ILS siri ike, mana oyi kpọnwụrụ mgbe DPE jikọtara ha abụọ n'otu ọnọdụ, nke bụ kpọmkwem otu ndị nyocha si anwale.

Eziokwu a na-eleghara anya bụ na njikọta ihe omume, ọ bụghị ọgụgụ ihe ọmụma nkịtị, bụ ihe na-ekewa ngafe mbụ na ngafe ọzọ. Onye na-azọ ọkwa nke gafere ule nlele atọ nke jikọtara mkpebi ihu igwe, ọdịda akụrụngwa, na ụzọ ndị na-adịghị mma n'ime otu ụdị egwuregwu na-abanye na njirimara ụkpụrụ nke onye na-azọ ọkwa flashcard naanị enweghị.

Ebe ụdị a na-agbakwụnye ihe doro anya karịa ndụmọdụ nkịtị: Ụlọ Ọrụ Nnyocha Onwe Onye n'ime ụlọ pụtara na otu nzukọ ahụ na-ahazi nkwadebe nnwale gị na-ejikwa nnwale ahụ n'ezie, nke na-ewepụ enweghị nkwekọ dị n'etiti "otu anyị si zụọ gị" na "otu esi eme ule ahụ n'ezie." Nhazi ahụ, nke a na-akwado site na ọnụego ngafe dị ike nke mbụ, bụ ihe na-egosi ihe ịga nke ọma karịa usoro ọmụmụ ọ bụla dị na peeji a. Tinye ihe nlele nnwale ahụ n'ọnọdụ kacha mma karịa otu kaadị flashcard ọzọ. Ọ bụ ihe kacha nso na mmegharị uwe ị ga-enweta.

— Rainer

Ị dị njikere ịhazi oge nlele gị?

Ọ bụrụ na ị gụchaala nke a, ị maralarị na ụzọ kachasị ọsọ iji ruo ebe ahụ abụghị oge ọmụmụ ihe naanị gị. Ọ bụ ihe omume dị irè nke na-esochi ya na-esote usoro nlele ule na-enweghị ichere izu isii. Ụlọ Ọrụ Nnyocha Onwe Onye pụtara na nkwadebe gị na ule omume gị ga-eme n'ime otu usoro ọzụzụ ahụ, yabụ enweghị oghere dị n'etiti otu esi azụ gị na otu esi eme ule ahụ.

Ụlọ akwụkwọ Flightschoolusa

Ụlọ akwụkwọ Flightschoolusa mmemme nlele akara ngosi na-eme ka ị mata akụkụ zuru oke nke dabere na ọnọdụ na akụkụ ụgbọ elu nke na-egosipụta ihe onye nyocha ga-agba n'ezie, yana nzaghachi CFII etinyere na nnọkọ ọ bụla kama ịchekwa maka njedebe. Maka ndị na-achọ ọrụ ka na-emecha oge ngwa egwu ha, ụzọ ọzụzụ ndị ọkwọ ụgbọelu ngwa ngwa na-apịachi checkride nkwadebe ozugbo n'ime kalenda ọzụzụ kama iwere ya dị ka nzọụkwụ dị iche, nke ga-emecha. Ọ bụrụ na ị dị njikere ịnwale n'ime izu ole na ole, denye aha maka checkride ma nweta azịza doro anya maka ihe fọdụrụ idozi tupu ị hazie ihe n'ezie.

isi mmalite

Tinye usoro ọmụmụ ihe ọ bụla na ACS nke Ntụle Ngwaọrụ maka ọrụ na ndidi. Debe FAR/AIM ka ọ dị na ndepụta maka obere ihe ndị ọzọ na usoro furu efu, ma jiri ntuziaka ọkwa AOPA lelee mgbakọ na mwepụ ahụmịhe gị ugboro abụọ tupu ị hazie ihe ọ bụla.

Dịka ma kesaa

Foto nke Ụlọ Akwụkwọ Ụgbọelu na Ọzụzụ Ndị Na-anya Ụgbọelu Florida Flyers
Ụlọ Akwụkwọ Ụgbọelu na Ọzụzụ Ndị Na-anya Ụgbọelu Florida Flyers
  • Ị nwere ike amasị

Ị nwere ike amasị

Njikọ dị mkpa

Họrọ ngalaba ị ga-agụ

Nweta Na Touch

aha

Ịhazi oge njem nlegharị anya kampos

  • Njem n'usoro ihe omume