የፍሎሪዳ የበረራ ማሰልጠኛ ማዕከል ምርጫዎ የአየር መንገድ ስራዎን የሚወስነው ለምንድን ነው?

እያንዳንዱ የአውሮፕላን አብራሪ ተሳፋሪ ተመሳሳይ የሽባነት ጊዜ ላይ ይደርሳል። አስራ ሁለት የፍሎሪዳ የበረራ ትምህርት ቤቶች በወረቀት ላይ ተመሳሳይ ይመስላሉ፣ ተመሳሳይ የአውሮፕላን አይነቶች፣ ተመሳሳይ ዋጋ፣ እና ስለ ፀሐያማ ሰማይ ተመሳሳይ ተስፋዎች አሏቸው። እውነተኛው ልዩነት በብሮሹር ውስጥ በጭራሽ አይታይም።

ይህ ከስልጠና ፕሮግራሙ በታች ያለው መሠረተ ልማት ነው። ተማሪዎችን በቼክ ራይድስ፣ በቪዛ ፕሮሰሲንግ፣ በማረጋገጫ እና በኮክፒት ስራ መካከል ባለው ክፍተት ውስጥ ለማዘዋወር የሚያስችሉ ስርዓቶች። አብዛኛዎቹ ትምህርት ቤቶች የበረራ ስልጠናን እንደ ተከታታይ ትምህርቶች ይቆጥሩታል። ምርጥ የሆኑት እንደ የሙያ መስመር አድርገው ይቆጥሩታል።

ይህ ጽሑፍ ማንኛውንም የፍሎሪዳ የበረራ ማሰልጠኛ ማዕከልን ለመገምገም የሚያስችል ማዕቀፍ ይሰጥዎታል። አብራሪዎችን የሚያመርቱ ትምህርት ቤቶችን ከዘገዩ ትምህርት ቤቶች የሚለያቸው በትክክል ምን እንደሆነ ይማራሉ። ልዩነቱ መርከቦቹ አይደሉም፤ ስርዓቱ ነው።

የተሳሳተ ትምህርት ቤት መምረጥ የሚያስከትለው እውነተኛ ወጪ

የበረራ ስልጠና ወጪ እያንዳንዱ አብራሪ የሚያወዳድረው ዋና ርዕስ ነው። ትክክለኛው ወጪ ከሳምንታት በፊት መሆን የነበረበት የቼክ ጉዞን በመጠባበቅ ላይ ሳትመለስ የምትቆይበት ጊዜ ነው።

አብዛኛዎቹ ትምህርት ቤቶች የሚሠሩት በኤፍኤኤ የጊዜ ሰሌዳ መሠረት ነው። ጥያቄ ያቀርባሉ፣ ፈታኝ እስኪገኝ ድረስ ይጠብቃሉ፣ እና ቦታው ከእርስዎ ዝግጁነት ጋር እንዲጣጣም ተስፋ ያደርጋሉ። ካልሆነ ግን ቁጭ ይላሉ። ዜሮ ሰዓታት ይመዘግባሉ። የሚንሸራተት ቀጠሮ እየጠበቁ ሳሉ ክህሎቶችዎ ይዳከማሉ።

ትምህርት ቤቶች ከ ራስን የመመርመር ስልጣን ይህንን ችግር ሙሉ በሙሉ ያልፋሉ። የውጭ ፈታኝ ተገኝነት እድገትዎን የሚወስን ሳይኖር በቦታው፣ በጊዜ ሰሌዳቸው ላይ የቼክ ራይድስ ያካሂዳሉ። የፍሎሪዳ ፍላየርስ የበረራ አካዳሚ በዚህ ሥልጣን ስር ይሰራል። የሥልጠና ደረጃውን የጨረሰ ተማሪ ፈተናውን በተመሳሳይ ሳምንት ይይዛል፣ በተመሳሳይ ሩብ ዓመት አይደለም።

የሙያው ውጤት አስከፊ ነው። በአንድ የቼክ ጉዞ ላይ ጥቂት ወራት መዘግየት የንግድ ፈቃድዎን የጊዜ ሰሌዳ ወደ አንድ ወቅት ወደኋላ ይገፋዋል። ያ ወቅት ሊያመልጥዎት የሚችል የቅጥር መስኮት ነው። ፊርማ እየጠበቁ ሳሉ በክልል አየር መንገድ የክፍል ቀጠሮ የሚዘጋ በሰዓት ዋጋዎች ላይ ምንም ቅናሽ የማይካካስ ኪሳራ ነው። ያለዚህ ስልጣን ትምህርት ቤት መምረጥ በሌላ ሰው የቀን መቁጠሪያ ላይ ቁማር ነው። እድሉ በጭራሽ ለእርስዎ ተስማሚ አይደለም።

በኖቬምበር ወር የንግድ ስልጠናውን የሚያጠናቅቅ አብራሪ እንደ ምሳሌ እንውሰድ። ራሱን ያልመረመረ ባለስልጣን ትምህርት ቤት የየካቲት ወርን የቼክ ጉዞ ያስመዘግባል። ያ አብራሪ በእያንዳንዱ ዋና ዋና የክልል አገልግሎት ሰጪዎች የጸደይ የቅጥር ሞገድ ናፈቀ።

በህዳር ወር መጨረሻ እና በየካቲት ወር መጨረሻ መካከል ያለው ልዩነት ሶስት ወር አይደለም። በክልል አየር መንገድ በመጀመር እና በተመሳሳይ እየቀነሰ ለሚሄድ ቦታ ከመቶ ሌሎች አመልካቾች ጋር በመወዳደር መካከል ያለው ልዩነት ነው።

የTSA ማረጋገጫ፡ የበር ጠባቂው አብዛኛዎቹ ትምህርት ቤቶች ችላ ይሏቸዋል

አብዛኛዎቹ ዓለም አቀፍ አብራሪዎች የአውሮፕላን መርከቦችን እና የፕሮግራም ወጪዎችን በማነፃፀር የፍሎሪዳ የበረራ ማሰልጠኛ ማዕከልን ይመረምራሉ። የTSA ማረጋገጫ እና የM1 ቪዛ ሂደት ከባድ ትምህርት ቤቶችን ከሌሎቹ ይለያቸዋል። ይህንን ስርዓት ማስተዳደር የማይችል ትምህርት ቤት ዓለም አቀፍ ተማሪዎችን በተቆጣጣሪ እክል ውስጥ እንዲቆዩ ያደርጋቸዋል።

አብዛኛዎቹ ትምህርት ቤቶች የሚሄዱት የቁጥጥር ክፍተት አልተሟላም

የበረራ ትምህርት ቤቶች የTSA ፕሮሰሲንግ የሌላቸው ዓለም አቀፍ ተማሪዎች የፌዴራል ቢሮክራሲን ብቻቸውን እንዲያስተዳድሩ ያስገድዳቸዋል። የውጭ ዜጋ የበረራ ተማሪዎች ፕሮግራም አንድ ትምህርት ከመጀመሩ በፊት የጣት አሻራ፣ የጀርባ ፍተሻ እና ከብዙ ኤጀንሲዎች ፈቃድ ይፈልጋል።

ትምህርት ቤቶች ይህንን እንደ አንድ የኋለኛ ሀሳብ አድርገው የሚመለከቱት በአንድ የሥልጠና ጊዜ ውስጥ መዘግየቶችን ይፈጥራሉ። የTSA ማረጋገጫ የሚጠብቅ ተማሪ ሰዓቶችን መመዝገብ፣ ደረጃ መስጠትን ማለፍ ወይም የሙያ መጀመሪያ ቀንን በልበ ሙሉነት ማቀድ አይችልም።

የመሠረተ ልማት ሂደት ለምን ከባድ ትምህርት ቤቶችን ይገልፃል?

የተቋቋሙ የTSA ፕሮቶኮሎች እና ቁርጠኛ የቪዛ ድጋፍ ያለው ትምህርት ቤት ዓለም አቀፍ ተማሪዎችን በወራት ሳይሆን በሳምንታት ውስጥ ያስኬዳል። ይህ መሠረተ ልማት በጊዜ ሰሌዳ የሚጀምር እና መንግሥት ሲደርስበት የሚጀምር ፕሮግራም መካከል ያለው ልዩነት ነው።

የ የፍሎሪዳ የበረራ ማዕከል ይህንን በተግባር ያሳያል፣ ይህም እንደ ተጨማሪ ነገር ከመቁጠር ይልቅ በዓለም አቀፍ የተማሪዎች ሂደት ዙሪያ የተገነባ ትምህርት ቤት ነው።

ዓለም አቀፍ ተማሪዎች በእርግጥ የሚያስፈልጋቸው

ዓለም አቀፍ ተማሪዎች የኤም1 ቪዛ ማመልከቻን የሚያስተዳድር፣ ከትራንስፖርት ደህንነት አስተዳደር ጋር የሚተባበር እና በፕሮግራሙ ውስጥ ህጋዊ ሁኔታን ለመጠበቅ መመሪያ የሚሰጥ ትምህርት ቤት ያስፈልጋቸዋል።

ምርጥ ትምህርት ቤቶች ልዩ ቅናሾችን ያቀርባሉ ዓለም አቀፍ የተማሪ ፕሮግራሞች ይህንን አጠቃላይ የቧንቧ መስመር የሚያስተዳድሩ።

የቁጥጥር መዘግየቶች የሙያ ውጤት

በTSA ሂደት ምክንያት የሚጠፋው እያንዳንዱ ወር የሙከራ ጊዜን የሚወስድበት ወር ነው። የአየር መንገድ የቅጥር መስኮቶች የመንግስትን ይሁንታ አይጠብቁም።

የቁጥጥር ሂደትን እንደ ዋና ብቃት የሚያይ ትምህርት ቤት መምረጥ የሙከራ ጊዜን እጅግ ጠቃሚ ሀብት ይጠብቃል። የሙያ ሰዓቱ የሚጀምረው ስልጠናው የሚጀምረው ቀኑን እንጂ ማመልከቻው የቀረበበትን ቀን አይደለም።

ሌሎች የማያደርጓቸው ምርጥ ትምህርት ቤቶች ምን ያደርጋሉ

ሁለት አቀራረቦች የፍሎሪዳ የበረራ ማሰልጠኛ ማዕከልን ገጽታ ይገልጻሉ። አንደኛው ስልጠናን እንደ መዝገብ ሰዓት ዝርዝር አድርጎ ይመለከተዋል። ሌላኛው ደግሞ በዜሮ ሰዓት የሚጀምር እና በአየር መንገድ ኮክፒት የሚያልቅ የሙያ መስመር ይገነባል።

የፍተሻ ዝርዝር አቀራረብ የግለሰብ ደረጃዎችን ይሸጣል። እዚህ የግል ፈቃድ አለ። እዚያ የመሳሪያ ደረጃ አሰጣጥ። እያንዳንዱ እርምጃ የተለየ ግብይት ሲሆን ተማሪው ክፍሎቹ እንዴት እንደሚገናኙ ለማወቅ ይቀራል። በዚህ መንገድ የሚሰሩ ትምህርት ቤቶች ዝቅተኛ መስፈርቶችን የሚያሟሉ አብራሪዎችን ያመርታሉ ነገር ግን ለአየር መንገድ ዝግጁ የሆነ ፍርድን የሚገነባ የተቀናጀ የሥልጠና ፍሰት የላቸውም።

የቧንቧ መስመር አቀራረብ በመሠረቱ የተለየ ነው። ከግል አብራሪ ፈቃድ እስከ የንግድ አብራሪ ፈቃድ እስከ አየር መንገድ ትራንስፖርት አብራሪ ድረስ በአንድ ጣሪያ ስር ሙሉ መንገድ ይሰጣል። የፈጣን ትራክ የንግድ ሙከራ ፕሮግራም ይህንን አስተሳሰብ በምሳሌነት ያሳያል፣ እያንዳንዱን ደረጃ ቅደም ተከተል ስለሚያደርግ እያንዳንዱ በመጨረሻው ላይ ይገነባል። ምንም ነገር አይደገምም። ምንም ነገር አይዘለልም። ተማሪው የተቋረጡ ትምህርቶችን ስብስብ ሳይሆን በተቀረጸ ሥርዓተ ትምህርት ውስጥ ያልፋል።

ይህ ልዩነት የተመራቂዎች አፈፃፀም ላይ ይታያል። በቧንቧ መስመር ትምህርት ቤት የሰለጠነ አብራሪ ከመጀመሪያው ቀን ጀምሮ የአየር መንገድ ስራዎችን የሚያንፀባርቅ ስርዓት ውስጥ ገብቷል። የአየር መንገድ የሙያ ፕሮግራም ይህንን የሚያጠናክረው በእያንዳንዱ የሥልጠና ደረጃ ላይ የሰራተኞችን ሀብት አስተዳደር እና የሙያ ደረጃዎችን በማካተት ነው። እነዚህ ተጨማሪዎች አይደሉም። እነሱ መሠረት ናቸው።

የፍሎሪዳ የሥልጠና አካባቢ ጥቅሙን ያጎላል። የግዛቱ የተለያዩ የአየር ንብረት ሁኔታዎች እና የአየር ንብረት ሁኔታዎች ከእያንዳንዱ የሙከራ ጊዜ የመላመድ ፍላጎት። የቧንቧ መስመር ትምህርት ቤት ይህንን አካባቢ ሆን ብሎ ተማሪዎችን ለቁጥጥር በሚደረግ የአየር ክልል፣ ለባህር ዳርቻ የአየር ሁኔታ እና ለከፍተኛ የትራፊክ ሁኔታዎች እንደ ሥርዓተ ትምህርቱ አካል ያጋልጣል፣ እንደ ኋላቀር ሀሳብ አይደለም። ምርጫው የሚመነጨው ወደዚህ ነው፡ ሰዓታትን የሚሸጥ ትምህርት ቤት ወይም ሙያ የሚገነባ ትምህርት ቤት። ለኑሮ በረራ ቁርጠኛ ለሆነ ማንኛውም ሰው መልሱ ግልጽ ነው።

የአየር ሁኔታ፣ የአየር ክልል እና የፍሎሪዳ ጥቅሞች

የፍሎሪዳ የአየር ሁኔታ በሙከራ ስልጠና ውስጥ በጣም የተጋነነ ጥቅም ነው፣ ትምህርት ቤቱ እርስዎን እንዲቃወም ለማድረግ ካልተዘጋጀ በስተቀር። የፍሎሪዳ የበረራ ማሰልጠኛ ማዕከል በአንድ የአየር ሁኔታ ውስጥ የሚቀመጠው በዚያ ንድፍ ውስጥ እንዲበሩ ያስተምርዎታል። እውነተኛው ጥቅም የሚመጣው ከተለያዩ ነገሮች ነው፣ ወጥነት አይደለም።

የቬኒስ ማዘጋጃ ቤት አየር ማረፊያ በአንድ በረራ ውስጥ ቁጥጥር የሚደረግበት እና ቁጥጥር የማይደረግበት የአየር ክልል ያቀርባል። የባህር ዳርቻ ሁኔታዎች ከውስጥ አየር ክልል ይልቅ የተለያዩ የንፋስ ቅጦችን ይፈጥራሉ። እዚህ የሚሠለጥን ተማሪ የአየር ሁኔታን መታገስ ብቻ ሳይሆን የአየር ሁኔታን ማንበብን ይማራል።

ሌሎች ትምህርት ቤቶች በየቀኑ ተመሳሳይ በሚመስልባቸው አካባቢዎች ይሰራሉ። ይህም ምቾትን ይገነባል። የአየር መንገድ ኮክፒት የሚፈልገውን የመላመድ ችሎታ አይገነባም። ወጥ በሆነ ሁኔታ የሰለጠነው አብራሪ ለመጀመሪያ ጊዜ ከዚህ በፊት ተሰምቶት የማያውቀውን የመሻገሪያ ነፋስ ሲያጋጥመው ይቸገራል።

የተለያዩ የአየር ክልል ክፍሎች ፈጣን ውሳኔ አሰጣጥን ያስገድዳሉ። ቁጥጥር የሚደረግበት የአየር ክልል የሬዲዮ ዲሲፕሊን እና ፈጣን ተገዢነትን ይጠይቃል። ቁጥጥር የማይደረግበት የአየር ክልል የእይታ ግንዛቤ እና ራስን መቻልን ይጠይቃል። በሁለቱም መካከል የሚቀያየር ስልጠና ያለምንም ማመንታት ሽግግሮችን የሚያካሂዱ አብራሪዎችን ያመነጫል።

የፍሎሪዳ ጥቅም እውነተኛ ነው፣ ነገር ግን ትምህርት ቤቱ ለመጠቀም ሲገኝ ብቻ ነው። ሊተነብይ የሚችል ሁኔታ ያለው አንድ አየር ማረፊያ ጥቅም አይደለም፣ ገደብ ነው። ምርጥ የስልጠና አካባቢዎች የአየር ሁኔታ እና የአየር ክልል ይሰጡዎታል፣ ይህም ያነሰ አይደለም።

አንድ ተማሪ ከተመሳሳይ የአየር ሁኔታ ወደ አየር መንገድ ስራዎች ሲሸጋገር ምን እንደሚፈጠር አስቡ። የመጀመሪያው እውነተኛ የንፋስ ማቋረጫ የደመ ነፍስ ፈተና ይሆናል፣ የክህሎት ፈተና አይደለም። በስልጠና ሁኔታዎች እና በአሠራር እውነታ መካከል ያለው ክፍተት አደጋዎች የሚጀምሩት...

የቬኒስ ማዘጋጃ ቤት ከባህር ሰላጤው ጋር ያለው ቅርበት በየቀኑ የሚለዋወጥ የሥልጠና ላቦራቶሪ ይፈጥራል። የጠዋት ጭጋግ ወደ ከሰዓት በኋላ የሙቀት መጠን ይቃጠላል። የባህር ነፋሶች በበረራ መካከል የንፋስ አቅጣጫን ይቀይራሉ። እዚህ 100 ሰዓታት የሚመዘግብ አብራሪ አብዛኛዎቹ አብራሪዎች በሌሎች ቦታዎች በ500 ሰዓታት ውስጥ ከሚያዩት በላይ የአየር ሁኔታ ለውጥ አይቷል።

የትምህርት ቤትን የሙያ መስመር እንዴት መገምገም እንደሚቻል

አብዛኛዎቹ የወደፊት አብራሪዎች የፍሎሪዳ የበረራ ማሰልጠኛ ማዕከልን የሚገመግሙት የበረራ ማዕከሉን በመጎብኘት እና ስለ ክፍያ በመጠየቅ ነው። ትክክለኛው ፈተና ትምህርት ቤቱ ለአየር መንገድ ዝግጁ የሆነ አብራሪ ማምረት ይችል እንደሆነ ነው። ለገጽታ ደረጃ ጥያቄዎችን ይዝለሉ እና የጊዜ ሰሌዳዎን የሚወስነውን መሠረተ ልማት በጥልቀት ይመልከቱ።

1 ደረጃ. ትምህርት ቤቱ ከኤፍኤኤ (FAA) ራሱን የመመርመር ስልጣን እንዳለው ያረጋግጡ። ይህ ማለት ትምህርት ቤቱ የኤፍኤኤ ፈታኝ ሳይጠብቅ በቦታው ላይ የቼክ ራይድስ ማድረግ ይችላል ማለት ነው። ይህ ስልጣን የሌላቸው ትምህርት ቤቶች ስልጠናዎን ለወራት ሊያራዝሙ የሚችሉ መዘግየቶችን ይፈጥራሉ።

2 ደረጃ. የTSA ማጽደቂያ እና የM1 ቪዛ ሂደትን ለማረጋገጥ ቁርጠኛ የሆኑ ሰራተኞችን ያረጋግጡ። ዓለም አቀፍ ተማሪዎች ከበረራ ስልጠና የተለየ የቁጥጥር ሂደት ያጋጥማቸዋል። ይህንን እንደ አንድ ሀሳብ የሚመለከት ትምህርት ቤት የክፍል ጓደኞችዎ በሚበሩበት ጊዜ የወረቀት ስራን እንዲጠብቁ ያደርግዎታል።

3 ደረጃ. በአንድ የትምህርት መርሃ ግብር ስር ከመጀመሪያ ለብቻዎ ሆነው በአየር መንገድ ትራንስፖርት የሙከራ ሰርተፊኬትዎ በኩል የሚያደርስዎትን ፕሮግራም ይፈልጉ። የፒኢሜል ስልጠና በሲላበስ ቀጣይነት ላይ ክፍተቶችን ይፈጥራል እና ሂደቶችን እንደገና እንዲማሩ ያስገድድዎታል። ከፒፒኤል ወደ ኤቲፒ የሚወስድ አንድ መስመር እያንዳንዱ ትምህርት በመጨረሻው ላይ እንዲገነባ ያረጋግጣል።

4 ደረጃ. ስለ አየር መንገድ ሽርክናዎች እና ትምህርት ቤቱ ተማሪዎችን ለቅጥር እንዴት እንደሚያዘጋጅ ይጠይቁ። አንዳንድ ትምህርት ቤቶች ምረቃን እንደ የመጨረሻ መስመር አድርገው ይመለከቱታል። ምርጥ ትምህርት ቤቶች ስልጠናዎን በቀጥታ ከአየር መንገድ ኮክፒት ጋር የሚያገናኝ የቃለ መጠይቅ ዝግጅት እና የምክር አገልግሎት ይሰጣሉ።

5 ደረጃ. ስለ ቼክራይድ የጥበቃ ጊዜዎች እና ስለ አስተማሪዎች ዝውውር ከአሁኑ ተማሪዎች ጋር ይነጋገሩ። በወረቀት ላይ ጥሩ የሚመስል ትምህርት ቤት በተግባራዊ የፈተና መርሃ ግብር ውስጥ ችግር ሊገጥመው ይችላል። በሂደቱ ውስጥ የኖሩ ተማሪዎች ግጭቱ የት እንደሚኖር በትክክል ይነግሩዎታል።

ይህ ግምገማ የትኞቹ ትምህርት ቤቶች ለእርስዎ የጊዜ ሰሌዳ እንደተገነቡ እና የትኞቹ ለራሳቸው ምቾት እንደተገነቡ ያሳያል። ትክክለኛው የፍሎሪዳ የበረራ ማሰልጠኛ ማዕከል እያንዳንዱን ጥያቄ በቀጥታ ይመልሳል ምክንያቱም ስራቸውን በሙያዎ ዙሪያ ስለነደፉ ነው። የተሳሳተው ወደ ኋላ ይመለሳል፣ ምክንያቱም ስርዓታቸው ወደ አየር መንገድ መቀመጫ እንዲያደርስዎት ፈጽሞ ስላልተነደፈ።

የለውጥ ነጥብ፡ ከተማሪ እስከ አየር መንገድ አብራሪ

የንግድ የሙከራ ሰርተፊኬት ማግኘት ከአየር መንገድ የሙያ መስክ መጀመር ጋር ተመሳሳይ አይደለም። በሁለቱ ውጤቶች መካከል ያለው ክፍተት አብዛኛዎቹ የበረራ ትምህርት ቤቶች ተማሪዎቻቸውን የሚያወድሙበት ነው። ስልጠናዎን እንደ ተከታታይ ትምህርቶች የሚቆጥር የፍሎሪዳ የበረራ ማሰልጠኛ ማዕከል ለቅጥር ሂደት የተመሰከረልዎትን ነገር ግን ዝግጁ ያልሆኑ ያደርግዎታል።

ከተማሪ ወደ ፕሮፌሽናል የሙከራ ጉዞ የሚደረገው ሽግግር ሂደቱን እንደ የሙያ ጅምር አድርጎ የሚቆጥር ትምህርት ቤት ይጠይቃል። ይህ ማለት በንግድ በረራ ላይ ከነበሩ አስተማሪዎች የሚሰጥ የምክር አገልግሎት ማለት ነው። ከመደበኛው የቼክ ሪዲዩ አጭር መግለጫ ባሻገር የቃለ መጠይቅ ዝግጅት ማለት ነው። ምርጥ ትምህርት ቤቶች የመጨረሻውን ደረጃዎን ከመጨረስዎ በፊት ይህንን ድልድይ ይገነባሉ።

የፍሎሪዳ ፍላየርስ የበረራ አካዳሚ ዲዛይን ያደረገው የአየር መንገድ ዝግጁ ፕሮግራም በተለይ ለዚህ ክፍተት። ፕሮግራሙ የአየር መንገድ ቃለ መጠይቅ ስልጠና፣ የስራ ልምድ ዝግጅት እና እያንዳንዱን ተማሪ እንደ የወደፊት የመጀመሪያ ኦፊሰር አድርጎ የሚያይ ባህልን ያካትታል። ይህ በምዝግብ ማስታወሻ ሰዓቶች እና የሙያ አቅጣጫ በመገንባት መካከል ያለው ልዩነት ነው።

አብዛኛዎቹ ትምህርት ቤቶች የምስክር ወረቀት ይሰጡዎታል እና መልካም እድል ይመኝልዎታል። የቧንቧ ትምህርት ቤቶች የቅጥር ሂደቱ የራሱ የሆነ የክህሎት ስብስብ መሆኑን ይገነዘባሉ። የቃለ መጠይቅ ፓነሎች ሙያዊነትን፣ የውሳኔ አሰጣጥን እና የአሠራር ግንዛቤን ይፈልጋሉ፣ ይህም ምንም የመዝገብ ደብተር ሊያረጋግጥ የማይችል ነው።

የለውጥ ነጥቡ የሚከሰተው አንድ ትምህርት ቤት በረራ ከማስተማር ወደ አብራሪነት ሥራ ማስተማር ሲሸጋገር ነው። ይህ ለውጥ ከመጀመሪያው ቀን ጀምሮ በፕሮግራሙ ውስጥ መገንባት አለበት።

የቅጥር ሂደቱ የአየር መንገድ ባህልን የሚረዱ አብራሪዎችን ይሸልማል፣ በደንብ የሚበሩ አብራሪዎችን ብቻ አይደለም። የክልል አጓጓዦች እጩዎችን በሰራተኞች ሀብት አስተዳደር መርሆዎች እና ሁኔታ ላይ በተመሰረተ ፍርድ ይገመግማሉ። እነዚህን ቃለመጠይቆች ፈጽሞ የማያስመስል የሥልጠና ማዕከል ተመራቂዎችን ለጉዳት ይዳርጋቸዋል።

ለዚህም ነው የ florida flight training center የመረጡት ተመራቂዎችን በአየር መንገድ መቀመጫዎች ላይ የማስቀመጥ ልምድ ማሳየት አለብዎት። የምደባ ቁጥሮችን ይጠይቁ። ከትምህርት ቤቱ የሚቀጥሩትን የትራንስፖርት አገልግሎት ሰጪዎች ይጠይቁ። መልሱ ትምህርት ቤቱ የስራ እድሎችን ይገነባል ወይስ የስራ ሰዓቶችን ብቻ ይገነባል የሚለውን ያሳያል።

ዓለም አቀፍ ተማሪዎች ስርዓቱን የሚረዳ ትምህርት ቤት ለምን ያስፈልጋቸዋል?

ለአለም አቀፍ ተማሪዎች፣ የፍሎሪዳ የበረራ ማሰልጠኛ ማዕከል መምረጥ አብዛኛዎቹ የሀገር ውስጥ አብራሪዎች የማያስቡባቸውን ነገሮች ያካትታል። የቪዛ ሂደቱ፣ የTSA ማረጋገጫ እና የባህል መላመድ ልክ እንደ የበረራ መመሪያ ጥራት ወሳኝ ናቸው። ዓለም አቀፍ ተማሪዎችን እንደ አንድ የመጨረሻ ሀሳብ የሚያስተናግድ ትምህርት ቤት ለወራት የሚቆይ የመጠበቅ ወጪ ያስወጣዎታል። ትክክለኛው ሰው እነዚህን ሂደቶች ከማመልከቻ እስከ መምጣት ድረስ የሚያስተዳድሩ ቁርጠኛ ሰራተኞች አሉት።

የኤም1 ቪዛ ሂደት አማራጭ አይደለም

የኤም1 ቪዛ ዓለም አቀፍ ተማሪዎች በዩናይትድ ስቴትስ ውስጥ የሚሰለጥኑበት ብቸኛው መንገድ ነው። እነዚህን ማመልከቻዎች በማስኬድ ልምድ የሌለው ትምህርት ቤት ያልተሟሉ ማመልከቻዎችን ውድቅ ለማድረግ የተነደፈ ስርዓት እንዲሄዱ ያደርግዎታል። ቁርጠኛ ዓለም አቀፍ አስተባባሪዎች የኢሚግሬሽን ባለስልጣናት ምን ሰነዶች እንደሚያስፈልጋቸው በትክክል ያውቃሉ። የአንድ ሰዓት የበረራ ጊዜ ከመጀመሩ በፊት የሥልጠና ጊዜዎችን የሚያደናቅፉ መዘግየቶችን ይከላከላሉ።

የTSA ማፅደቂያ ከባድ ትምህርት ቤቶችን ይለያል

እያንዳንዱ ዓለም አቀፍ ተማሪ የበረራ ስልጠና ከመጀመሩ በፊት የTSA የጀርባ ፍተሻዎችን ማለፍ አለበት። ይህንን ሂደት በየቀኑ የሚያስተናግዱ ትምህርት ቤቶች ማመልከቻዎችን ያለ አላስፈላጊ ግጭት በማረጋገጫ የሚያልፉ የተስተካከሉ ስርዓቶች አሏቸው። ይህ መሠረተ ልማት የሌላቸው ትምህርት ቤቶች የTSA ማረጋገጫን እንደ ተማሪው ችግር አድርገው ይመለከቱታል። ምርጡ የፍሎሪዳ የበረራ ማሰልጠኛ ማዕከል እንደ ዋና አገልግሎት ይቆጥረዋል።

ባህላዊ መላመድ የሥልጠና ውጤቶችን ይነካል

ዓለም አቀፍ ተማሪዎች የቋንቋ እንቅፋቶች፣ የተለያዩ የማስተማሪያ ዘይቤዎች እና ያልተለመዱ ደንቦች ያጋጥሟቸዋል። እነዚህን ተግዳሮቶች ችላ የሚል ትምህርት ቤት በቼክራይድ ግንኙነት እና በኮክፒት ሂደቶች ላይ የሚቸገሩ አብራሪዎችን ያመነጫል። የፍሎሪዳ ፍላየርስ የበረራ አካዳሚ የኮሪያ አብራሪ ፕሮግራም በዚህ እውነታ ላይ የተገነባ ነው። ዓለም አቀፍ ተማሪዎች ከአሜሪካ የአቪዬሽን ባህል ጋር እንዲላመዱ እና ስልጠናቸውን እንዲቀጥሉ የሚያግዝ የተዋቀረ ድጋፍ ይሰጣል።

ከማረጋገጫ ባሻገር የሙያ መንገዶች

ዓለም አቀፍ ተማሪዎች ስልጠናቸው በአገራቸው ወይም በዓለም አቀፍ ደረጃ ከአየር መንገድ ስራዎች ጋር እንዴት እንደሚገናኝ የሚረዳ ትምህርት ቤት ያስፈልጋቸዋል። ለአገር ውስጥ አብራሪዎች የተነደፉ ፕሮግራሞች ብዙውን ጊዜ ዓለም አቀፍ ቅጥርን የሚነኩ የቁጥጥር ልዩነቶችን ያጣሉ። ትክክለኛው ትምህርት ቤት ከዓለም አቀፍ የአቪዬሽን ደረጃዎች ጋር የሚጣጣሙ መንገዶችን ያቀርባል። ይህም በፍሎሪዳ ውስጥ የተመዘገቡ ሰዓቶች በቀጥታ በዓለም ላይ በየትኛውም ቦታ ለሙያ እድሎች እንዲተረጎሙ ያረጋግጣል።

ሙያህ የሚጀምረው በዚህ ውሳኔ ነው

በፍሎሪዳ የበረራ ማሰልጠኛ ማዕከል ውስጥ በሚገቡበት እያንዳንዱ ሰዓት ወደ ኮክፒት ይገነባል ወይም አየር መንገድ ለማየት የማይጠይቀውን የመዝገብ ደብተር ይሞላል። ልዩነቱ አውሮፕላኑ ወይም አስተማሪው አይደለም። ትምህርት ቤቱ ስልጠናዎን እንደ የሙያ የመጀመሪያ ምዕራፍ ወይም የግብይት የመጨረሻ ደረጃ አድርጎ ይቆጥረው እንደሆነ ነው። በዝርዝርዎ ውስጥ ላለ እያንዳንዱ ትምህርት ቤት የግምገማ ማዕቀፉን ይተግብሩ። ራስን የሚፈትሽ ባለስልጣንን ያረጋግጡ። የTSA ድጋፍን ያረጋግጡ። ከዜሮ ሰዓታት ወደ አየር መንገድ ቃለ መጠይቅ ስለሚወስደው መንገድ ይጠይቁ።

ትክክለኛው ምርጫ መብረርን ብቻ አያስተምርም። ዝግጁ የሆኑ አብራሪዎችን የሚፈልግ ኢንዱስትሪ ውስጥ ያስጀምራል። ይህንን ውሳኔ የሚያደርጉት በእውነቱ ምን አስፈላጊ እንደሆነ በማወቅ ብቻ በሚመጣ ግልጽነት ነው።