پرواز جي تربيت پرواز جي محفوظ طريقن مان هڪ آهي، پر توهان جي پنهنجي تربيت جي حفاظت تمام گهڻو انحصار ڪري ٿي ته توهان ڪهڙي اسڪول کي چونڊيو ٿا. شاگردن جي پائلٽن ۾ مجموعي طور تي پائلٽن جي موتمار حادثن جي شرح اڌ کان به گهٽ آهي، مطابق AOPA جو پرواز جي تربيتي حادثن جو تجزيو. نگراني، نصاب جي جوڙجڪ، استادن جو رويو ۽ هوائي جهاز جو نظم و ضبط اهي آهن جيڪي هڪ سٺي نموني سان هلندڙ پروگرام کي صرف سستي پروگرام کان الڳ ڪن ٿا، ۽ انهن سڀني چئن کي ڪنهن به شيءِ تي دستخط ڪرڻ کان اڳ جانچي سگهجي ٿو.
TL، ڊاڪٽر
- شاگرد پائلٽس، اڪيلا يا ڪنهن استاد سان گڏ، مجموعي طور تي پائلٽس جي موتمار حادثن جي شرح اڌ کان به گهٽ آهي، پر تربيت خطري کان خالي نه آهي.
- پسٽن هوائي جهازن ۾ سڀ کان وڌيڪ موتمار تربيتي حادثن جو سبب اڏام ۽ وچ هوا ۾ ٽڪراءُ ۾ ڪنٽرول وڃائڻ آهي، تنهن ڪري اهڙن اسڪولن کي ڳوليو جيڪي صرف چالبازيون نه پر فيصلو سازي سيکارين.
- حصو 141 اسڪول FAA پاران منظور ٿيل نصاب ۽ باقاعده FAA نگراني هيٺ ڪم ڪن ٿا؛ حصو 61 تربيت وڌيڪ لچڪدار ۽ گهٽ نگراني هيٺ آهي.
- ڪنهن به اسڪول کان منظرنامي تي ٻڌل تربيت، ذاتي گھٽ ۾ گھٽ، چيڪ لسٽ نظم و ضبط، سار سنڀال جي طريقن ۽ اهو موسم ۽ ٿڪاوٽ کي ڪيئن سنڀاليندو آهي بابت پڇو.
- اهو دعويٰ ته 80 سيڪڙو شاگرد اسڪول ڇڏي ڏين ٿا، خطري بابت نه پر برقرار رکڻ بابت آهي، ۽ سٺو اسڪول ڪلچر اندازي مطابق مدد ڪري ٿو.
مواد جي جدول
- فلائيٽ اسڪول ڪيترو محفوظ آهي، واقعي؟
- اصل ۾ تربيتي حادثن جو سبب ڇا آهي؟
- حصو 141 بمقابله حصو 61: نگراني جو توهان لاءِ ڇا مطلب آهي؟
- اسڪول جي دوري دوران ڏسڻ لاءِ حفاظتي طريقا
- ڇا اهو سچ آهي ته 80 سيڪڙو فلائيٽ شاگرد ڇڏي ڏين ٿا؟
- ڪيترا ماڻهو فلائيٽ اسڪول ۾ ناڪام ٿين ٿا؟
- اسان جو نقطه نظر: حفاظت هڪ شيڊول ۽ هڪ معاهدو آهي، نعرو نه.
- ٽيوشن فيس ادا ڪرڻ کان اڳ ڪنهن به اسڪول کان پڇڻ لاءِ سوال
- اسان سان تربيت
- لوڊ
- ذريعن
فلائيٽ اسڪول ڪيترو محفوظ آهي، واقعي؟
مختصر جواب: گھڻن ماڻهن جي خيال کان وڌيڪ محفوظ، ۽ توهان جي سرٽيفڪيٽ حاصل ڪرڻ کان پوءِ پرواز ڪرڻ کان وڌيڪ محفوظ. AOPA جي حادثي جي ڊيٽا جي جائزي مان معلوم ٿيو ته شاگرد پائلٽس ۾ مجموعي طور تي پائلٽس جي موتمار حادثن جي شرح اڌ کان به گهٽ آهي، ڇا اهي ڪنهن استاد سان گڏ اڏامندا آهن يا اڪيلو. الڳ الڳ، 2014 کان AOPA ايئر سيفٽي انسٽيٽيوٽ ڊيٽا ڏيکاريو ته هدايتي پروازن تي موتمار حادثن جي شرح غير هدايتي جنرل ايوي ايشن پروازن جي اڌ کان گهٽ هئي..
ٻه احتياطي ڳالهيون ڄاڻڻ جي لائق آهن، ڇاڪاڻ ته هڪ محتاط شاگرد کي سرخي تي نه رهڻ گهرجي.
- غير جاني نقصانڪار حادثن لاءِ فرق گهٽ آهي. هوائي جهازن ۾، تعليمي پروازن تي مجموعي حادثن جي شرح غير تعليمي پروازن جي ڀيٽ ۾ صرف 10 سيڪڙو گهٽ هئي، ساڳئي AOPA تجزيي موجبتربيتي پروازون اڃا تائين ڌاتو کي موڙينديون آهن، گهڻو ڪري لينڊنگ ۾.
- بورڊ تي هڪ استاد جي موجودگي ضمانت نه آهي. پرائمري هدايتن جي صرف ٽيون حصو حادثا ٻٽي پروازن تي ٿيا، پر تقريبن 65 سيڪڙو موتمار پرائمري حادثن ۾ هڪ انسٽرڪٽر سوار هو، مطابق AOPA جو حادثي جو تجزيو. استاد جو فيصلو، صرف موجودگي نه، اهو آهي جيڪو توهان جي حفاظت ڪري ٿو.
اين ٽي ايس بي هڪ مفيد وضاحت پيش ڪري ٿو ته جنرل ايوي ايشن پائلٽس شاگردن کان بدتر ڇو آهن: اهي آهن تربيتي سيشن ۽ پروازن جي وچ ۾ ڊگهو وقفو هجڻ جو امڪان تمام گهڻو آهيشاگرد اڪثر ڪري اڏامندا آهن، هڪ پيشيور انهن جي ڪم جي جانچ ڪندو آهي. اهو بلڪل مهارت جو نمونو آهي جيڪو هڪ تيز رفتار، مڪمل وقت جو پروگرام ٺاهيو ويندو آهي.
اصل ۾ تربيتي حادثن جو سبب ڇا آهي؟
ناڪامي جي طريقن کي ڄاڻڻ توهان کي ٻڌائي ٿو ته ڪهڙا حفاظتي طريقا سڀ کان وڌيڪ اهم آهن. 2000 ۽ 2015 جي وچ ۾ پسٽن هوائي جهازن ۾ موتمار پرواز جي تربيتي حادثن جي AOPA ايئر سيفٽي انسٽيٽيوٽ جي جائزي جي سڃاڻپ ڪئي وئي. اڏام دوران ڪنٽرول وڃائڻ (54٪) ۽ هوائي ٽڪراءُ (10٪) مکيه سببن جي طور تي. ساڳئي رپورٽ ۾ مجموعي طور تي هدايتي حادثن جي شرح ملي ان عرصي دوران 35 سيڪڙو گهٽجي ويو.
پرواز جو مرحلو پڻ اهم آهي. 2014 جي AOPA ايئر سيفٽي انسٽيٽيوٽ جي مطالعي ٻڌايو ته 80 سيڪڙو فڪسڊ ونگ شاگردن جا سولو حادثا ٽيڪ آف، لينڊنگ يا گو-ارائونڊ دوران ٿيا.. اين ٽي ايس بي ڊيٽا تي تعليمي ڪم ساڳئي طرح اشارو ڪري ٿو: سڀني پائلٽن ۾ حفاظتي واقعن جي مکيه سببن ۾ پرواز ۾ ڪنٽرول وڃائڻ، پاور پلانٽ جي ناڪامي، غير معمولي رن وي رابطو ۽ ايندھن جا مسئلا شامل آهن، جيئن خلاصو ۾ ڏنل آهي. فلائيٽ ٽريننگ ۾ حفاظت جو هڪ اسڪالرلي ڪامنز مطالعو.
عملي طور تي هن جو ڇا مطلب آهي:
| خطرن | هڪ مضبوط اسڪول ان بابت ڇا ڪندو آهي؟ |
|---|---|
| اڏام ۾ ڪنٽرول وڃائڻ | اسٽال ۽ اپ سيٽ سڃاڻپ سيکاري ٿو، اڪيلو ٿيڻ کان اڳ استاد جي تصديق ٿيل تياري جي ضرورت آهي، ۽ مستحڪم طريقي جي معيار کي معياري بڻائي ٿو. |
| وچ هوا ۾ ٽڪراءُ | پهرين سبقن کان مشق اسڪيننگ ٽيڪنڪ، ريڊيو نظم و ضبط ۽ ٽرئفڪ جي نموني جا طريقا |
| اڏام ۽ لينڊنگ جا حادثا | شاگردن لاءِ ڪراس واءُ ۽ جهوٽن جي حد مقرر ڪري ٿو، گو ارائونڊ ٽريننگ کي ناڪامي جي بدران هڪ عام طريقيڪار طور استعمال ڪري ٿو. |
| اڏام کان اڳ خراب فيصلا | پرواز کان اڳ خطري جي تشخيص جي ضرورت آهي ۽ شاگردن کي سيکاري ٿو ته منسوخي هڪ جائز نتيجو آهي |
حصو 141 بمقابله حصو 61: نگراني جو توهان لاءِ ڇا مطلب آهي؟
آمريڪا ۾، هڪ فلائيٽ اسڪول 14 CFR پارٽ 61 يا وڌيڪ سخت ضابطي واري پارٽ 141 جي تحت ڪم ڪري سگهي ٿو. FAA جي مطابق صلاحڪار سرڪيولر 141-1B، حصو 141 اسڪولن کي FAA پاران منظور ٿيل منظم نصاب، وقف تربيتي سهولتون ۽ چيف انسٽرڪٽر جي نگراني برقرار رکڻ گهرجي، ۽ اهي باقاعده FAA نگراني جي تابع آهن.
ساڳيو سرڪيولر هڪ ماپيندڙ معيار مقرر ڪري ٿو جيڪو هڪ ٻي عام پريشاني کي حل ڪري ٿو: پائلٽ اسڪول سرٽيفڪيٽ لاءِ قابليت حاصل ڪرڻ لاءِ، هڪ درخواست ڏيندڙ کي گهٽ ۾ گهٽ 10 مختلف ماڻهن کي گريجوئيشن ڪرڻ گهرجي ۽ عملي امتحان ۾ پاس ٿيڻ جي شرح 80 سيڪڙو يا ان کان وڌيڪ قائم ڪريو. ايف اي اي منظور ٿيل اسڪولن ۽ انهن جي معيارن جي فهرست پڻ ڏئي ٿو جيڪي اهي ان تي پورا لهن ٿا پائلٽ اسڪولن جي معلوماتي صفحي.
حصو 141 اسڪول کي خودڪار طريقي سان محفوظ نٿو بڻائي، ۽ هڪ سٺو حصو 61 انسٽرڪٽر بهترين ٿي سگهي ٿو. پر جوڙجڪ هڪ حفاظتي خاصيت آهي. اسٽيج چيڪن سان هڪ نصاب جو مطلب آهي ته توهان جي روزاني انسٽرڪٽر کان سواءِ ڪو ٻيو تصديق ڪري ٿو ته توهان ايندڙ قدم لاءِ تيار آهيو، جيڪو انهن نقطن تي اکين جو هڪ ٻيو سيٽ آهي جتي اطمينان اندر اچي ٿو. جيڪڏهن توهان ڏسڻ چاهيو ٿا ته اهو ڪيئن ڪم ڪري ٿو، اسان جا گائيڊ حصو 141 اسٽيج چيڪ ۽ حصو 141 اسڪول ڪيئن جامع پائلٽ تعليم کي يقيني بڻائين ٿا تفصيل سان عمل ذريعي وڃو.
اسڪول جي دوري دوران ڏسڻ لاءِ حفاظتي طريقا
هڪ بروشر هميشه چوندو ته حفاظت پهرين اچي ٿي. هڪ دورو توهان کي ڏيکاري ٿو ته ڇا اهو ٿئي ٿو. FAA جي پنهنجي هدايتي هدايت توهان کي هڪ لفظي لفظ ڏئي ٿي ته ڇا ڳولڻو آهي.
استاد جيڪي رويي جو نمونو ٺاهيندا آهن
ايف اي اي جي ايوي ايشن انسٽرڪٽر جي هينڊ بڪ ۾ چيو ويو آهي ته سٺا انسٽرڪٽر محفوظ رويي جو نمونو ٺاهيو، پروازن کان اڳ حفاظت ۽ چيڪ لسٽن تي بحث ڪريو، ۽ سکيا ڏيندڙ جي ڪارڪردگي جي نگراني ڪريو. ريمپ تي هن لاءِ ڏسو. ڇا استاد شاگرد سان چيڪ لسٽ هلائيندا آهن، يا ياداشت مان؟ ڇا پرواز کان اڳ بريفنگ موسم، ايندھن ۽ اسقاط جي معيار بابت حقيقي گفتگو آهي، يا ٻن منٽن جي رسميت؟
منظرنامي تي ٻڌل تربيت ۽ خطري جو انتظام
ايف اي اي پنهنجي ايف اي اي انڊسٽري ٽريننگ معيار جي رهنمائي ذريعي، منظرنامي تي ٻڌل تربيت ۽ سنگل پائلٽ ريسورس مئنيجمينٽ کي فروغ ڏئي ٿو، ته جيئن هر پرواز ۾ خطري جي انتظام، فيصلي سازي ۽ صورتحال جي آگاهي کي ضم ڪرڻ. مقصد خالص طور تي چالبازي تي ٻڌل هدايتن کان پري وڃڻ آهي تربيت جيڪا شاگردن کي حقيقي حالتن ۾ فيصلي سازي لاڳو ڪرڻ تي مجبور ڪري ٿي.
اسڪول کي خانگي پائلٽ نصاب مان هڪ منظرنامو سبق بيان ڪرڻ لاءِ چئو. هڪ مخصوص جواب، جهڙوڪ خراب موسم سان ڪراس ڪنٽري ۽ موڙ جو فيصلو، هڪ سٺي نشاني آهي. هڪ مبهم نه آهي.
ذاتي گھٽ ۾ گھٽ ۽ چيڪ لسٽون
ايف اي اي رسڪ مئنيجمينٽ هينڊ بڪ (2022) سفارش ڪري ٿو ته پائلٽ، شاگردن سميت، ذاتي گھٽ ۾ گھٽ قائم ڪريو ۽ خطري جي تشخيص کي معياري بڻائڻ لاءِ چيڪ لسٽون استعمال ڪريو. هڪ اسڪول جيڪو توهان کي پهرين هفتن ۾ پنهنجي موسم، ڪراس وائن ۽ ٿڪاوٽ جي حدون لکڻ لاءِ چوي ٿو، اهو توهان کي هڪ اهڙي عادت سيکاري رهيو آهي جيڪا ڪورس کان وڌيڪ ڊگهي آهي. اسان جو جائزو پائلٽ ڪيئن پرواز جي حفاظت کي ترجيح ڏين ٿا اهو ڍڪي ٿو ته اهي حدون ڪيئن مقرر ڪيون ويون آهن.
هوائي جهاز، سار سنڀال ۽ رڪارڊ
جهاز کي ڏسڻ لاءِ پڇو، ان جي تصوير نه. چيڪ ڪريو ته جهاز صاف ۽ مسلسل ليس آهن، ته اسڪواڪس ڊراما کان سواءِ لکيا ۽ بند ڪيا ويا آهن، ۽ شاگردن کي سيکاريو ويو آهي ته هوائي جهاز جو معائنو ڪن ۽ ڪنهن کي نه چون جيڪو صحيح نه آهي. پڇو ته اسڪول مصروف تربيتي دورن جي چوڌاري سار سنڀال جو شيڊول ڪيئن ٺاهيندو آهي. هوائي جهازن کي اڏامندو رکڻ لاءِ دٻاءُ هڪ ثقافتي خطرو آهي جنهن جي جاچ ڪرڻ جي ضرورت آهي.
نه چوڻ جي چوڌاري ثقافت
بهترين واحد اشارو اهو آهي ته ڇا شاگردن کي منسوخ ڪرڻ تي ساراهيو وڃي ٿو. سيلز ٽيم کان نه پر موجوده شاگرد کان پڇو ته ڇا ٿيندو آهي جڏهن اهي موسم يا ٿڪاوٽ جي ڪري پرواز کان انڪار ڪن ٿا. صحيح جواب ڪجهه به ناهي، يا منظوري آهي.
ڇا اهو سچ آهي ته 80 سيڪڙو فلائيٽ شاگرد ڇڏي ڏين ٿا؟
انگ اکر حقيقي آهي، پر ان جو مطلب اهو ناهي ته سوال ڇا مطلب آهي. هڪ پولنگ فرم پاران AOPA لاءِ ڪيل هڪ مطالعي مان معلوم ٿيو ته تقريباً 80 سيڪڙو شاگرد پائلٽ بنيادي لائسنس حاصل ڪرڻ کان اڳ ئي رضاڪارانه طور تي واپس وٺي ويندا آهنساڳئي ڪوريج ۾ ٻڌايو ويو ته شاگردن هر سطح تي پيشه ورانه صلاحيتن جو سٺو جواب ڏنو، جڏهن ته ڪيترن ئي استادن کي ڪافي پيشه ور نه سمجهيو يا اسڪول جي مدد کي لاتعلق قرار ڏنو.
ڌيان ڏيو ته ڇا ماپيو پيو وڃي: رضاڪارانه واپسي، گهڻو ڪري انهن ماڻهن ۾ جيڪي تفريح لاءِ اڏامڻ شروع ڪن ٿا، نه ته حادثا ۽ نه ئي ناڪام امتحان. توهان لاءِ، سبق عملي آهي. برقرار رکڻ هڪ معيار جو اشارو آهي. اسڪول جيڪي تربيت جي جوڙجڪ ڪن ٿا، شاگردن کي بار بار اڏائين ٿا ۽ استادن کي پيشه ور سمجهن ٿا، اهي شاگردن کي رکڻ جو رجحان رکن ٿا، ۽ ساڳيا خاصيتون حفاظت جي حفاظت ڪن ٿيون. ان جو مقابلو هڪ آرامده، هفتي ۾ هڪ ڀيرو ماڊل سان ڪريو، جتي صلاحيتون سبقن جي وچ ۾ ختم ٿي وينديون آهن، صحيح وقفو مسئلو جيڪو NTSB مٿي بيان ڪري ٿو.
ڪيترا ماڻهو فلائيٽ اسڪول ۾ ناڪام ٿين ٿا؟
ڪو به هڪ قومي شخصيت ان کي پڪڙي نٿو سگهي، ڇاڪاڻ ته ناڪامي مختلف صورتون اختيار ڪري ٿي: واپسي، هڪ غير اطمينان بخش چيڪ رائيڊ، يا دير سان تصديق. FAA جيڪو شايع ڪري ٿو اهو حصو 141 سرٽيفڪيشن لاءِ معيار آهي: هڪ اسڪول کي برقرار رکڻ گهرجي عملي امتحان ۾ پاس ٿيڻ جي شرح 80 سيڪڙو يا ان کان وڌيڪ قابليت حاصل ڪرڻ لاءِ. جڏهن توهان ڪنهن اسڪول جو جائزو وٺو ٿا، ته ان جي پهرين دفعي پاس ٿيڻ جي شرح، ان ۾ ڪيترا شاگرد شامل آهن، ۽ ڪهڙي عرصي دوران پڇو. هڪ عدد جنهن ۾ هڪ حرف هجي، هڪ نعري کان وڌيڪ قيمتي آهي.
چيڪ رائيڊ پاس-فيل ٽرپ ناهي. اهو هڪ منظم تشخيص آهي، ۽ هڪ خراب ڏينهن بحال ٿي سگهي ٿو. جيڪڏهن توهان ڄاڻڻ چاهيو ٿا ته ڇا توقع ڪجي، اسان جي رهنمائي پڙهو چيڪ رائيڊ ڇا آهي؟ ۽ جيڪڏهن توهان هڪ ناڪام ٿيو ته ڇا ٿيندو.
اسان جو نقطه نظر: حفاظت هڪ شيڊول ۽ هڪ معاهدو آهي، نعرو نه.
اسان شاگردن کي ڪافي عرصي کان تربيت ڏني آهي ته جيئن اهي ڄاڻن ته پرواز جي تربيت ۾ گهڻا حفاظتي مسئلا زمين تي شروع ٿين ٿا، انهي ۾ ته هڪ پروگرام ڪيئن ٺاهيو ويندو آهي. ٽي شيون اسان لاءِ سڀ کان وڌيڪ اهم آهن.
بناوت. اسان جا پروگرام FAA پارٽ 141 جي منظوري هيٺ هلن ٿا، جنهن جو مطلب آهي هڪ مقرر ڪيل نصاب، اسٽيج چيڪ ۽ FAA نگراني، نه ته اصلاح. شاگرد ترقي ڪن ٿا ڇاڪاڻ ته انهن هر مرحلي تي مهارت ڏيکاري آهي، نه ته ڪلاڪن جي هڪ بلاڪ کي بل ڪيو ويو آهي.
تسلسل. تيز رفتار تربيت حفاظت لاءِ ڪم ڪري ٿي ڇاڪاڻ ته توهان اڪثر ۽ ساڳئي معيار سان اڏامندا آهيو. مهارتون سبقن جي وچ ۾ ختم نه ٿينديون آهن. اسان جو طريقو هڪ شاگرد کي حصو 141 جي جوڙجڪ جي تحت 111 ڪلاڪن جي پرواز جي تربيت ۾ پرائيويٽ پائلٽ کان ATP گهٽ ۾ گهٽ ترقي ڪرڻ جي اجازت ڏئي ٿو، ۽ اسان اهو چوڻ ۾ احتياط ڪريون ٿا ته هي تربيت جي رفتار آهي، ڪڏهن به فيصلي کي ڇڏڻ جو سبب ناهي.
ترتيب ڏيڻ. ڪلاڪ جي حساب سان ادا ڪيل اسڪول وٽ توهان کي جلدي ڪرڻ جي ڪا به ترغيب ناهي، پر ان وٽ اهو چوڻ جو ڪو به مالي سبب ناهي ته توهان تيار آهيو. هڪ مقرر قيمت وارو ماڊل ٻنهي طرفن کان دٻاءُ کي ختم ڪري ٿو: ڪو به توهان جي طرفان هابس ميٽر کي نه ڏسي رهيو آهي، تنهن ڪري موسم جي منسوخي توهان کي ڪجهه به اضافي خرچ نه ڪندي ۽ هڪ چال کي ٻيهر ورجائڻ جو فيصلو خالص طور تي هڪ تربيتي فيصلو آهي. خطري جي منتقلي مان اسان جو مطلب اهو آهي: مالي غير يقيني صورتحال اسڪول سان گڏ آهي، ۽ شاگرد جو ڌيان مهارت تي رهي ٿو.
اسان وٽ خود امتحاني اختيار پڻ آهي، تنهن ڪري چيڪ رائيڊ ڊگهي انتظار کان پوءِ گهر ۾ ڪري سگهجن ٿا. آخري تياري ۽ امتحان جي وچ ۾ ننڍو وقفو توهان جي صلاحيتن کي ان وقت تيز رکي ٿو جڏهن اهي آزمايا وڃن ٿا. FAA عملي امتحانن ۾ اسان جي پهرين دفعي پاس ٿيڻ جي شرح 90٪ کان وڌيڪ آهي، جيڪا اسان ساخت ۽ تياري جي نتيجي ۾ پيش ڪريون ٿا، ڪڏهن به توهان جي پنهنجي نتيجي جي واعدي جي طور تي نه.
جيڪڏهن اسان هر امڪاني شاگرد کي هڪ صلاح ڏئي سگهون ٿا، ته اهو هي هوندو: گهمڻ، دريافت جو سبق پڙهو، ۽ ڏسو ته شيڊول سخت هجڻ تي توهان جي چوڌاري ماڻهو ڪيئن هلن ٿا. اهو توهان کي ڪنهن به درجه بندي کان وڌيڪ ٻڌائي ٿو.
- رائنر
ٽيوشن فيس ادا ڪرڻ کان اڳ ڪنهن به اسڪول کان پڇڻ لاءِ سوال
هر دوري تي هي فهرست کڻي اچو.
- ڇا اسڪول حصو 141 تحت منظور ٿيل آهي، ۽ ڇا مان تربيتي ڪورس جو خاڪو ڏسي سگهان ٿو؟
- اسٽيج چيڪ ڪير ڪندو آهي، ۽ ڇا اهو منهنجي باقاعده استاد کان سواءِ ڪو ٻيو آهي؟
- توهان جي شاگرد جي موسم، هوا ۽ ٿڪاوٽ جون حدون ڇا آهن، ۽ ڪير انهن کي ختم ڪري سگهي ٿو؟
- اسڪول منظرنامي تي ٻڌل تربيت ۽ ذاتي گھٽ ۾ گھٽ ڪيئن سيکاري ٿو؟
- سار سنڀال جي ڇڪتاڻ کي ڪيئن سنڀاليو ويندو آهي، ۽ ڇا مان هڪ شاگرد سان ڳالهائي سگهان ٿو جنهن جهاز کي گرائونڊ ڪيو آهي؟
- توهان جي پهرين دفعي چيڪ رائيڊ پاس ٿيڻ جي شرح ڇا آهي، ڪهڙي عرصي دوران ۽ ڪيترا شاگرد آهن؟
- جيڪڏهن موسم، جهاز جي دستيابي يا ٻيهر تربيت ڪورس کي وڌائي ٿي ته معاهدي ۾ ڇا شامل آهي؟
اسان جي ھدايت تي حفاظتي پروٽوڪول تي پائلٽن کي تربيت ڏيڻ ۽ هڪ محفوظ پائلٽ لاءِ تربيت ۽ حفاظت پهرين چئن تي وڌايو.
اسان سان تربيت
جيڪڏهن توهان پروگرامن جو مقابلو ڪرڻ لاءِ تيار آهيو، ته اسان جا مقرر ٿيل قيمت ايئر لائن فلائيٽ اسڪول پروگرام شايع ٿيل آهي $85,900 تي، ۽ اسان جو يو ايس ايئر لائن پائلٽ ڪيريئر پروگرام $49,950 تي. ٻئي حصو 141 تي ٺهيل آهن، بين الاقوامي شاگردن لاءِ ان هائوس چيڪ رائيڊ ۽ M1 ويزا سپورٽ سان. انفرادي ڪورس، بشمول پرائيويٽ پائلٽ، انسٽرومينٽ ۽ ملٽي انجن ٽريننگ، اسان جي ويب سائيٽ تي بيان ڪيا ويا آهن. پائلٽ ٽريننگ ڪورسز جو صفحو.
توهان جي انجام ڏيڻ کان اڳ هر سرٽيفڪيٽ جي قيمت ڏسڻ لاءِ، اسان جي سان شروع ڪريو لائسنس جي قسم جي لحاظ کان پرواز جي تربيت جي خرچن جو تجزيو، پوءِ اسان سان رابطو ڪريو گهمڻ جو وقت مقرر ڪرڻ لاءِ.
لوڊ
ڇا فلائيٽ اسڪول خطرناڪ آهي؟
سرٽيفڪيشن کان پوءِ اڏامڻ سان مقابلو نه ڪيو وڃي. AOPA جي تجزيي موجب، شاگرد پائلٽس ۾ مجموعي طور تي پائلٽس جي موتمار حادثن جي شرح اڌ کان به گهٽ آهي. خطرو رهي ٿو، خاص طور تي لينڊنگ ۽ ڪنٽرول جي نقصان جي حالتن ۾، اهو ئي سبب آهي ته استادن جو معيار ۽ هڪ منظم نصاب اهم آهي.
ڇا حصو 141 حصو 61 کان وڌيڪ محفوظ آهي؟
حصو 141 ۾ FAA پاران منظور ٿيل نصاب، بيان ڪيل سهولتون، چيف انسٽرڪٽر جي نگراني ۽ باقاعده FAA نگراني شامل ڪئي وئي آهي. اهو ڍانچو حفاظت جي حمايت ڪري ٿو، پر انفرادي انسٽرڪٽر ۽ اسڪول ڪلچر اڃا تائين روزاني حقيقت جو فيصلو ڪن ٿا. ٻنهي جو فيصلو ڪريو.
موتمار پرواز جي تربيتي حادثن جو سڀ کان عام سبب ڇا آهي؟
2000 ۽ 2015 جي وچ ۾ پسٽن هوائي جهازن ۾ 54 سيڪڙو موتمار تربيتي حادثا اڏام دوران ڪنٽرول وڃائڻ، جنهن کان پوءِ 10 سيڪڙو هوا ۾ ٽڪراءُ ٿيو. شاگردن جي اڪيلو حادثن لاءِ ٽيڪ آف ۽ لينڊنگ سڀ کان عام مرحلا آهن.
مان ڪيئن ٻڌائي سگهان ٿو ته فلائيٽ اسڪول حفاظت کي سنجيدگي سان وٺندو آهي؟
رويي تي نظر رکو، بروشر نه. استادن کي شاگردن سان گڏ چيڪ لسٽن کي مختصر ڪرڻ گهرجي ۽ استعمال ڪرڻ گهرجي، منظرنامي تي ٻڌل فيصلو سازي سيکارڻ گهرجي ۽ توهان کي حوصلا افزائي ڪرڻ گهرجي ته جڏهن حالتون توهان جي ذاتي گھٽ ۾ گھٽ حد کان وڌي وڃن ته پروازون منسوخ ڪريو. موجوده شاگردن کان پڇو ته اهو ڪيترو ٿيندو آهي.
ڇا 80 سيڪڙو شاگرد پائلٽ واقعي نوڪري ڇڏي ڏين ٿا؟
AOPA پاران ڪميشن ڪيل هڪ مطالعي مان معلوم ٿيو ته تقريباً 80 سيڪڙو بنيادي لائسنس حاصل ڪرڻ کان اڳ رضاڪارانه طور تي واپس وٺندا آهن. اهو برقرار رکڻ کي ظاهر ڪري ٿو، اڪثر ڪري تفريحي شاگردن ۾، حادثي يا ناڪامي جي شرح جي بدران. منظم، بار بار تربيت امڪانن کي بهتر بڻائي ٿي.
ذريعن
- ڇا پرواز جي تربيت محفوظ آهي؟ (AOPA)
- پرواز جي تربيت ڪيتري محفوظ آهي؟ (AOPA)
- جنرل ايوي ايشن (NTSB) ۾ پرواز ۾ ڪنٽرول جي نقصان کي روڪيو
- 2000 کان 2015 تائين موتمار پرواز جي تربيتي حادثي جي رپورٽ (AOPA)
- هدايتي حادثي جي رپورٽ (AOPA ايئر سيفٽي انسٽيٽيوٽ)
- صلاحڪار سرڪيولر 141-1B، حصو 141 پائلٽ اسڪول (FAA)
- هوائي جهاز جي استادن جو دستي ڪتاب، باب 9 (FAA)
- ايف اي اي انڊسٽري ٽريننگ معيار، جلد 1 (ايف اي اي)
- منظرنامي تي ٻڌل تربيت (FAA) ذريعي خطري جو انتظام
- رسڪ مئنيجمينٽ هينڊ بڪ (FAA)
- AOPA جاچ ڪري ٿو ته 80 سيڪڙو شاگرد پائلٽ تربيت ڇو ڇڏي ڏين ٿا (فلائيٽ گلوبل)