Կարիերայի անցման պատմություններ, որոնք սկսվում են խցիկից

Ժամը 5:30-ին ձեր կողմից հանդուրժվող և ձեր կողմից ընտրված կարիերայի միջև եղած տարբերությունը կարող է ցավալիորեն ակնհայտ թվալ: Շատ մեծահասակների համար կարիերայի անցման պատմությունները սկսվում են այդ պահին՝ գրասենյակի բացվելուց առաջ, մեկ այլ հերթափոխի սկսվելուց առաջ, նույն աշխատանքի կրկնությունից առաջ: Դրանք սկսվում են անորոշությունն ու կանգ առած առաջխաղացումը փոխարինելու որոշումով՝ թռիչքային տախտակ տանող պահանջկոտ, կառուցվածքային ճանապարհով:

Մասնագիտական ​​օդաչուների պատրաստումը փախուստի ծրագիր չէ: Այն լուրջ կարիերայի քայլ է, որը կառուցված է դաշնային չափորոշիչների, թռիչքների ստուգման, ուսումնական կարգապահության, թռիչքային հմտությունների և անվտանգության նկատմամբ երկարաժամկետ նվիրվածության վրա: Սակայն ճիշտ մարդու համար ավիացիան առաջարկում է այն, ինչ շատ մասնագիտություններ չեն առաջարկում. որակավորումների տեսանելի հաջորդականություն, որը տանում է առաջին թռիչքից մինչև առևտրային օդաչուի և ավիաընկերության մակարդակի նախապատրաստություն:

Ինչու են կարիերայի անցման պատմությունները կարևոր ապագա օդաչուների համար

Կարիերայի անցման ամենաուժեղ պատմությունները հազվադեպ են այն մասին, թե ինչպես է մեկը արթնանում և մեկ գիշերվա ընթացքում դառնում ավիաընկերության օդաչու։ Դրանք այն մարդկանց մասին են, ովքեր հասկացել են, որ իրենց նախորդ կարիերան հասել է իր սահմանին, ապա հանձնվել են չափելի նվաճումներով ուսումնական ծրագրի։

Վաճառքի մենեջերը կարող է հոգնել եռամսյակը մեկ փոփոխվող փոխհատուցման ծրագրերից: Զինվորական վետերանը կարող է ցանկանալ քաղաքացիական մասնագիտություն, որը դեռևս խրախուսում է ընթացակարգը, հանգստությունը և հաշվետվողականությունը: Ուսուցիչը կարող է ցանկանալ կարիերա՝ ավելի հստակ առաջխաղացմամբ և այլ տեսակի պատասխանատվությամբ: Վերջերս շրջանավարտը կարող է որոշել, որ տարիներ շարունակ անկապ սկսնակ մակարդակի պաշտոնում անցկացնելը իր ցանկալի ուղին չէ:

Նրանց ծագումը տարբեր է։ Նպատակը նույնն է՝ ձեռք բերել պրոֆեսիոնալ թռիչքի համար անհրաժեշտ որակավորումը։

Այդ տարբերությունը կարևոր է։ Ավիացիան միայն պոտենցիալ աշխատակիցներին չի վարձում։ Այն պահանջում է վկայականներ, որակավորումներ, թռիչքային փորձ, բժշկական որակավորում, հմտություն և առողջ դատողություն։ Ճանապարհը պահանջկոտ է հենց այն պատճառով, որ ուղևորները, օպերատորները և ավիաընկերությունները կախված են օդաչուներից, ովքեր կարող են աշխատել ճնշման տակ։ Ավիացիայի կարիերայի անցումը հաջող է, երբ հավակնությունները համապատասխանում են կազմակերպված ծրագրին։

Կարիերայի փոփոխություն, որը սկսվում է իրական ծրագրով

Թռիչքային ուսուցման համար չկա որևէ «իդեալական» տարիք կամ նախապատմություն: Որոշ ուսանողներ անմիջապես ավագ դպրոցն ավարտում են: Մյուսներն ունեն քոլեջի աստիճաններ, ընտանիքներ, գրավադրված վարկեր և տարիների մասնագիտական ​​փորձ: Հաջողակ կարիերա փոխողներին տարբերակում է ոչ թե նրանց ավելի քիչ պարտավորությունները, այլ այն, որ նրանք ուսուցումը համարում են առաջնահերթություն, այլ ոչ թե հոբբի:

Առանց թռիչքային փորձի սկսող ուսանողի համար մասնագիտական ​​​​սովորական հաջորդականությունը ներառում է մասնավոր օդաչուի լիցենզիա, գործիքային որակավորում, առևտրային մեկ շարժիչով թռիչքի վկայական, առևտրային բազմաշարժիչ թռիչքի վկայական և վկայագրված թռիչքային հրահանգչի որակավորում: Այդ դեպքում շատ օդաչուներ ձեռք են բերում ավիափոխադրումների օդաչուի պատրաստման համար անհրաժեշտ փորձը՝ մասնագիտական ​​​​թռիչքի կամ թռիչքային ուսուցման միջոցով:

Հաջորդականությունը հստակ է, բայց տեմպը կախված է ուսումնական միջավայրից և ուսանողի հասանելիությունից: Մասնակի դրույքով ուսուցումը կարող է աշխատել այն մարդու համար, ով պետք է պահպանի աշխատանքը, բայց դա հաճախ նշանակում է ավելի շատ օրացույցային ժամանակ, ավելի շատ հմտությունների թարմացում դասերի միջև և ավելի շատ ազդեցություն եղանակի կամ ինքնաթիռների ժամանակացույցի ուշացումների վրա: Արագացված ուսուցումը պահանջում է ավելի մեծ կենտրոնացում և ավելի մեծ կարճաժամկետ պարտավորություն, այնուամենայնիվ, այն կարող է պահպանել թափը և կարիերան փոխողին ավելի շուտ որակավորել:

Շատ մեծահասակների համար այդ փոխզիջումը կենտրոնական որոշում է։ Արդյո՞ք դուք պետք է պաշտպանեք ձեր ներկայիս աշխատավարձը՝ դանդաղ շարժվելով, թե՞ կազմակերպեք ձեր ֆինանսները և ժամանակացույցը ավելի արագ անցման շուրջ։ Համընդհանուր պատասխան չկա։ Այնուամենայնիվ, կա մեծ առավելություն՝ ընտրելով այնպիսի դպրոց և ծրագիր, որը հաջորդ քայլը տեսանելի է դարձնում առաջին օրվանից։

Կորպորատիվ առօրյայից մինչև առևտրային ուսուցում

Դիտարկեք միջին կարիերայի մասնագետին, ով տասնամյակ է անցկացրել նախագծերի, մարդկանց, վերջնաժամկետների և հաճախորդների կառավարման մեջ։ Այդ մարդն արդեն հասկանում է պատասխանատվությունը։ Նա գիտի, թե ինչպես պատրաստվել, ներկայանալ, հստակ շփվել և պատասխանատվություն կրել արդյունքի համար, երբ պայմանները փոխվում են։

Այդ սովորությունները լավ են արտացոլվում թռիչքային մարզումների մեջ։ Ավիացիան պարգևատրում է նախապատրաստությունը։ Ուսանողը, որը ժամանում է դասի նպատակը, ինքնաթիռի սահմանափակումները, եղանակի պատկերը, օդային տարածքի պահանջները և արտակարգ իրավիճակների ընթացակարգերը իմանալով, ավելին է ստանում յուրաքանչյուր թռիչքից։ Խնդիրը նորից սկսնակ լինել սովորելն է։ Հաջողակ մենեջերը կարող է սովոր լինել փորձառության և վերահսկողության համար. թռիչքային վաղ մարզումները պահանջում են համեստություն, կրկնություն և ուղղակի արձագանք ընդունելու պատրաստակամություն։

Պարգևատրումն այն է, որ առաջընթացը կոնկրետ է: Մեկ փուլի ստուգումը, գրավոր քննությունը, մենակատար թռիչքը, գործնական թեստը կամ նոր որակավորումը դառնում են ապացույց, որ անցումը առաջ է շարժվում: Փոխանակ սպասելու տարեկան վերանայմանը՝ առաջխաղացումը որոշելու համար, օդաչուները ձեռք են բերում որակավորումներ, որոնք կարող են կրել իրենց ողջ կարիերայի ընթացքում:

Սպասարկումից և տեխնիկական աշխատանքներից մինչև թռիչքային տախտակամած

Վետերանները, մեխանիկները, դիսպետչերները, առաջին արձագանքողները և տեխնիկական մասնագետները հաճախ ճանաչում են ավիացիայում ծանոթ չափանիշները: Ընթացակարգերը կարևոր են: Ստուգաթերթիկները կարևոր են: Հստակ հաղորդակցությունը կարևոր է: Փոքր որոշումները կարող են մեծ հետևանքներ ունենալ:

Այնուամենայնիվ, նախկին փորձը առավելություն է, այլ ոչ թե FAA-ի վերապատրաստման փոխարինող: Մեխանիկը կարող է բացառիկ լավ հասկանալ ինքնաթիռների համակարգերը, բայց միևնույն է, պետք է զարգացնի օդաչուից պահանջվող ավիացիոն որոշումների կայացման և թռիչքի հմտությունները: Վետերանը կարող է կարգապահություն և հանգստություն ցուցաբերել ճնշման տակ, բայց միևնույն է, պետք է սովորի քաղաքացիական կանոնակարգերը, օդային տարածքը և յուրաքանչյուր վկայականի կոնկրետ պահանջները:

Լավագույն ուսումնական ծրագրերը հարգում են ուսանողների ներդրումը՝ միաժամանակ յուրաքանչյուր դիմորդի համար ապահովելով նույն մասնագիտական ​​​​չափանիշը։ Ահա թե ինչպես է անցումը դառնում հավաստի ապագա գործատուների համար։

Ինչն է օդաչուի կարիերայի անցումն ավելի կանխատեսելի դարձնում

Ավիացիան ունի փոփոխականներ, որոնք ոչ մի դպրոց չի կարող վերացնել: Եղանակի փոփոխություններ: Չեկային թռիչքները պահանջում են որոշակի օրվա ընթացքում կատարողականություն: Ուսանողները սովորում են տարբեր արագությամբ: Ֆինանսական հանգամանքները և բժշկական պահանջները կարող են ազդել ծրագրի վրա:

Սակայն բարձրակարգ ակադեմիան կարող է նվազեցնել խուսափելի անհանգստությունը: Հուսալի ինքնաթիռների հասանելիությունը, ստանդարտացված վերապատրաստումը, փորձառու դասախոսները, հստակ ժամանակացույցը և FAA-ի կողմից հաստատված պաշտոնական ուսումնական ծրագիրը ուսանողներին տալիս են ավելի ամուր համակարգ անցման համար: Սա հատկապես արժեքավոր է այն մեծահասակների համար, ովքեր չեն կարող ամիսներ շարունակ սպասել հաջորդ հասանելի դասին կամ քննողի նշանակմանը:

Ֆլորիդայի Ֆլայերս թռիչքային ակադեմիան իր կարիերայի ծրագրերը կառուցում է FAA Part 141 վերապատրաստման, առևտրային օդաչուների արագացված առաջընթացի և FAA ինքնավերլուծության մարմնի շուրջ: Այդ մարմինը թույլ է տալիս անցկացնել համապատասխան ստուգումներ ներքին կարգով՝ օգնելով նվազեցնել արտաքին ժամանակացույցի խոչընդոտները, որոնք կարող են խաթարել ուսանողի առաջընթացը: Կարիերան փոխող անձի համար դա ավելին է, քան պարզապես հարմարավետություն: Այն կարող է պաշտպանել ժամանակացույցը, բյուջեն և վստահությունը խոշոր մասնագիտական ​​որոշման հետևում:

Ուսանողները պետք է գնահատեն նաև ամբողջական ուղին, այլ ոչ թե միայն առաջին վկայականը: Հարցրեք, թե արդյոք դպրոցը կարող է աջակցել գործիքային ուսուցմանը, առևտրային մեկ և բազմաշարժիչ ինքնաթիռների ուսուցմանը, հրահանգչի վկայականներին և ավիաընկերություններին ուղղված նախապատրաստմանը: Միջազգային ուսանողները պետք է հաստատեն M-1 վիզայի համար իրավասության, TSA աջակցության, բնակարանային տարբերակների և վարչական ուղեցույցի առկայությունը նախքան որոշում կայացնելը: Կտրված ուղին սկզբում կարող է ավելի էժան թվալ, բայց կրկնվող տեղափոխությունները, ժամանակացույցի բացերը և անհամապատասխան վերապատրաստման չափանիշները կարող են հետագայում ավելի բարձր ծախսեր առաջացնել:

Դժվար մասը միշտ չէ, որ թռիչքն է

Շատ ապագա օդաչուներ ենթադրում են, որ ամենամեծ խոչընդոտը կլինեն կտրուկ շրջադարձերը, գործիքային մոտեցումները կամ առևտրային ստուգման անցումը։ Այդ հմտությունները մարտահրավեր են, բայց դրանք կարելի է մարզել։ Ավելի դժվար խոչընդոտը հաճախ անձնական է. որոշելը, որ ծանոթ կարիերան այլևս ճիշտ ապագա չէ։

Կարիերան փոխող անձինք կարող են բախվել ընկերների, գործընկերների կամ ընտանիքի անդամների կասկածամտությանը: Նրանք կարող են անհանգստանալ ուսման ընթացքում եկամտի, Ֆլորիդա տեղափոխվելու կամ մյուս ուսանողներից ավելի մեծ լինելու համար: Այս մտահոգությունները հիմնավորված են և արժանի են գործնական պատասխանների, այլ ոչ թե մոտիվացիոն կարգախոսների:

Սկսեք հիմունքներից: Նախքան խոշոր ֆինանսական պարտավորություններ ստանձնելը, ձեռք բերեք FAA բժշկական վկայական, որը համապատասխանում է ձեր մասնագիտական ​​նպատակին: Կազմեք իրատեսական բյուջե, որը ներառում է ուսուցումը, կենսապահովման ծախսերը, գրավոր թեստերը, ստուգայցերը և աշխատանքի միջև ընկած ժամանակահատվածը: Քննարկեք ժամանակացույցը ձեզանից կախված մարդկանց հետ: Այնուհետև ընտրեք մի ծրագիր, որը նախատեսված է հետևողական առաջընթացի համար, այլ ոչ թե հուսալու, որ պարբերաբար անցկացվող դասընթացները կստեղծեն մասնագիտական ​​արդյունք:

Տարիքը նույնպես արժանի է իրատեսական մոտեցման: Ավելի ուշ սկսելը կարող է նշանակել ավելի քիչ տարիներ ավիաընկերության կարիերայի գագաթնակետին, որը հիմնված է աշխատանքային ստաժի վրա: Դա կարող է նաև նշանակել ավելի մեծ հասունությամբ, աշխատանքային էթիկայով, ֆինանսական կարգապահությամբ և պարզությամբ ժամանում: Հարցն այն չէ, թե արդյոք ինչ-որ մեկը սկսել է ավելի վաղ, այլ այն, թե արդյոք դուք պատրաստ եք լրջորեն սկսել հիմա:

Գրեք ձեր սեփական կարիերայի անցման պատմությունը

Ամենահետաքրքիր կարիերայի անցման պատմությունները չեն ավարտվում, երբ ուսանողը ստանում է առևտրային վկայական։ Այդ վկայականն այն կետն է, երբ կարիերան դառնում է իրական։ Այդ պահից սկսած՝ օդաչուները շարունակում են կուտակել փորձ, ավելացնել որակավորումներ, դասավանդել, պրոֆեսիոնալ թռիչքներ կատարել և պատրաստվել ավիաընկերության մակարդակի որակավորում պահանջող հնարավորություններին։

Ահա թե ինչու առաջին որոշումը պետք է լինի գործնական։ Ընտրեք այնպիսի ուսուցում, որը համապատասխանում է ձեր նպատակին, ձեր սկզբնական փորձին, ձեր ֆինանսական պլանին և ձեր հասանելի ժամանակին։ Մի շփոթեք գեղատեսիլ ներածական թռիչքը կարիերայի ծրագրի հետ և մի ընտրեք ուսումնական հաստատություն միայն գովազդվող ամենացածր թվի հիման վրա։ Կառուցվածքը, ինքնաթիռների առկայությունը, ուսուցման որակը, կարգավորող մարմինների հաստատումը և ամբողջական ուսումնական հոսքը ազդում են ձեր ներդրման արդյունքի վրա։

Եթե ​​խցիկը այն վայրն է, որտեղ դուք ցանկանում եք սկսել ձեր կարիերայի հաջորդ գլուխը, ընդունեք որոշմանը նույն լրջությամբ, ինչ մասնագիտությունը պահանջում է։ Սահմանեք նպատակ, ստուգեք ուղին և սկսեք կառուցել այն որակավորումները, որոնք ձեզ կտան վերահսկողություն հաջորդի նկատմամբ։